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- 2018-06-08 发布于贵州
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第五章_手的作业治疗课件
《作业治疗学》;第一节 概 述 ;手解剖特点 ;手解剖特点;手解剖特点;手的功能模式;手部的12种基本功能形式;手的功能;4、推压;手的功能;手的功能;手的功能;10、勾拉;11、二指尖捏;13、侧捏;手部损伤原因;损伤后功能障碍; ; 拇指的Z字畸形;掌指关节的掌侧脱位;掌指关节尺侧偏移; 天鹅颈畸形; 扣眼畸形;手康复目标;治疗原则;第二节 上肢功能评估;功能评估
定量评估;主观资料收集;2、过去史:
-以前得过什么病?
-以前是否出现同样症状?
-诱因是什么?
-持续多久?
-用药情况?类固醇、抗凝药等?
3.职业和生活史:
-是否需要重复性手部和腕部动作和承受较大的压力?
-生活方式是否改变?
-有何爱好?; ; 客观资料收集;临床检查——触 诊; 神经触诊和叩诊部位;临床检查——动 诊;主动活动同时进行被动附属运动;腕关节:
-患者主动屈伸腕关节
-检查者对腕骨施加侧向的力
-如果活动度增加或疼痛减轻即为阳性
提示该关节有异常。
如:当患者主动伸腕时给予腕骨一个尺侧的力。
指间关节:
-患者主动屈伸指间关节
-检查者对关节的末端施与侧向滑动的力
-如
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