初中语文（苏教版） 文言文阅读 导学案.docVIP

爱莲说 解释句中加点的词。 ①自李唐来（ ） ②不蔓不枝（ ） ③可远观而不可亵玩焉（ ） ④可爱者甚蕃（ ）⑤予谓菊，花之隐逸者也（ ） ⑥宜乎众矣（ ） 2.选出加点词词义不同的一项 （ ） A．何：同予者何人； 何陋之有 B．可：可远观而不可亵玩焉； 可以调素琴 不可耐 C．独：晋陶渊明独爱菊； 予独爱莲之出淤泥而不染 D．之：水陆草木之花 ；莲之爱 3.下面分析不准确的一项是 （ ） A．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。 B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。 C．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D．“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩. 4．简答。 ①比喻君子不与世俗同流合污的句子是： ②比喻君子美名远扬的句子是： 5.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是： 6．这篇文章在写法上一个突出特点是： 二、黔之驴 1、给加点词注音。 黔之驴（　　 ）　窥之（　　 ）　虎大骇（　　 ）　远遁（　　 ） 2、解释下列句中加点的字、词。 ①有好事者船载以入 船： ②至则无可用 则： ③庞然大物也 庞： ④稍出近之 稍： ⑤虎大骇，远遁 骇： 遁： ⑥以为且噬已也 且： ⑦益习其声 益： ⑧益狎 狎： ⑨技止此耳 止： ⑩乃去 乃： 3、下列说法不准确的一项是（　　） A、“跳踉大”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。Ｂ、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。 Ｃ、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。Ｄ、这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。 4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是（　　） A、至则无可用，放之山下 B、孔子云：“何陋之有”？C、虎因喜，计之曰D、稍出近之 5、下列句子翻译有误的一项是（　　） Ａ、黔无驴，有好事者船载以入。 贵州这个地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。 Ｂ、益习其声，又近出前后，终不敢搏。 慢慢学习它的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢向驴进攻。 Ｃ、技止此耳。 它的本事不过如此罢了。 Ｄ、断其喉，尽其肉，乃去。 咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。 6、用一个成语概括本文的意思，这个成语是 。 7、填空： 本文作者 ，是我国 代文学家。他和唐朝的韩愈同列 之列。 8、解释下面每组中指定的词。 ①然：庞然大物（ ）然往来视之（ ）②因：虎因喜（ ）因跳踉大（ ） ③去：乃去（ ）④耳：技止此耳（ ） 9、成语黔驴技穷形容 。 10、本文告诉人们什么道理？ 11、本文用“黔之驴”为题目，有什么含义和寓意？ 阅读《黔之驴》片段，完成第1—4题。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大口阚，断其喉，尽其肉，乃去。 1、解释下列句中加点字的意思。 （1）远遁 （ ） （2）且噬己 （ ） （3）蹄之 （ ） （4）尽其肉 （ ） 2、用现代汉语翻译下列句子。 （1）然往来视之，觉无异能者。 译：