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- 2018-06-07 发布于北京
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华师大版九年级数学上册课时集训:21.2 二次根式的乘除(课内精炼 课时达标)学案
21.2 二次根式的乘除21.2.1 二次根式的乘法
21.2.2 积的算术平方根
1.·=____(a__≥____≥__0).即:两个算术平方根的积等于它们被开方数的__积__的算术平方根.=__·__(a__≥____≥__0).即:积的算术平方根等于各因式算术平方根的__积__.
知识点1:二次根式的乘法计算:(2014·河北)×=__2__;×=__6__;3×=____.等式·=成立的条件是( C ) .-1-1下列各等式成立的是( D A.4×2=8 .×4=20×3=7 .×4=20计算:(1)×;14
(2)×;解:5(3)3×;解:
(4)×(a≥0).解:3a王老师想设计一个长方形的实验基地便于同学们进行实地考察为了考查一下同学们的数学应用能力他把长方形的基地设计长为80米宽为3米请同学们算出这块实验基地的面积.解:这块实验基地的面积为80×3==240×30=7 200(平方米)知识点2:积的算术平方根化简二次根式得( B )-3 .
C.±3 D.若等式=·成立则x的取值范围是( A )-3≤x≤3 .-3-3x3化简:(1)=__4__;(2)-=__-6__;(3)-=__-3__.化简:(1);解:6(2);解:15(3);解:20(4)(x≥0,y≥0,z≥0).解:3xz
10.下列化简正确的是( B )=×=6=×=18=+=4+2=6=×=2×=1若直角三角形两条直角边的边长分别为 和 那么此直角三角形斜边长是( B ) cm . cm
C.9 cm D.27 cm
12.设=a=b用含a的式子表示则下列正确的是( A ) . . .已知m=(-)×(-2)则有( A )-5m-4 .-6m-5若点P(x)在第二象限内化简的结果是__-x__.比较大小:(1)2____3;(2)-2____-3.将根号外面的因数移到根号内:=____=____;-6=__-__=__-__.若是整数则正整数n的最小值是__5__.计算:(1)×;解:2(2)×;解:3(3)×(-)×(-).解:15化简:(1);解:40 (2);解:14(3);解:72(4)(xy≥0).解:xyz
20.小强在计算机课上设计了一幅长宽的矩形图片他还想设计一个面积与其相等的圆请你帮助他求出该圆的半径.解:设圆的半径为r 则=====即圆的半径为
21.探究过程:观察下列各式及其验证过程.=.验证:======同理可得:4==通过上述探究你能猜测出:a=____(a1)并验证你的结论.解:a=验证:a======
21.2.3 二次根式的除法
1.=____(a__≥______0).即:两个算术平方根的商等于它们被开方数的__商__的算术平方根.=____(a__≥______0).即:商的算术平方根等于被除式的算术平方根与除式的算术平方根的__商__.被开方数中不含__分母__并且被开方数中所有因数(或因式)的幂的指数都小于__2__的二次根式称为最二次根式的除法要化去分母中的根号只要将分子分母同乘以一个__恰当的二次根式__就可以了这种化简过程称为分母有理化.
知识点1:二次根式的除法计算:÷=( A ) .
2.菱形ABCD的面积为对角线AC的长为2则对角线BD的长为( D ) B. D.等式=成立的条件为__x2__.计算下列各题:(1)÷;解:2 (2)解:(3)÷;解:(4)(a≥0).解:2a知识点2:商的算术平方根下列各式计算正确的是( C )====2==7(2014·济宁)如果ab0+b0那么下面各式:=·=1÷=-b其中正确的是( B ) . . .③
7.化简:(1); (2); (3)(b0).解:(1) (2) (3)知识点3:最简二次根式下列式子中属于最简二次根式的是( B ) B. C. D.
9.把下列各个二次根式化为最简二次根式.(1)(a≥0);解:2ab(2);解:(3);解:(4)(x0).解:
10.下列各式计算正确的是( C )=16 == D.=下列二次根式中:,,,,,,,,最简二次根式有( B )个 .个 .个 .个在化简3时甲、乙、丙三位同学化简的方法分别是:甲:原式=3×=3×=;乙:原式==3×=;丙:原式==.其中解答正确的是( D )甲 .乙丙 .都正确设=a=b用含a的式子表示则下列表示正确的是( B )计算:(1)=____;(2)=____;(3)=__-__;(4)=____.已知点A(x-)(2,y2)都在反比例函数y=-的图象上则x=____=__-__.把(a-b)的根号外的因式移到根号内的结果是__-__.
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