读后感从《乌塔》想到的课件.pptVIP

读《乌塔》有感写作指导: 问题设计： A. 你读了一篇什么样的文章，通过这篇文章，你认识了一个什么样的女孩，独立的？聪明的？文章哪些地方可以看出她的独立和聪明？ 我们应该向乌塔学习什么？ ⑴自理能力强。 　　　　⑵生活经验丰富。 　　　　⑶热情、活泼。 　　　　⑷生存能力强。 　　　　⑸有责任感。 　　　　⑹做事有条理，有计划。 B. 理解“在中国，像你这样年纪的孩子都是爸爸妈妈宝贝”举例说说，在中国，“宝贝”体现在哪些地方？而在外国，又是如何体现乌塔是父母眼中的“宝贝”？ C.读了这篇文章，你对“中国的孩子缺少很多乐趣吧”这句话是怎样理解的？这里的乐趣指的是什么，联系你自己的生活理解一下。你认可乌塔说的话吗？ D.读了这篇文章，你还有什么新的想法，你想跟现在的孩子们说些什么？你又想跟现在的父母们说些什么？ E.乌塔为了实现自己的目标是如何做准备工作的？ F.从后文乌塔和作者的对话中,可以看出中国的孩子缺少锻炼,中、德两国的孩子在家同是宝贝,为什么在中国父母不允许孩子一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样呢？ G.读着乌塔的故事，你联想起了生活中的哪些事情？ H.面对乌塔，面对一个我们的同龄人，你们想说些什么呢？ 我们应该向乌塔学习什么？ （7）我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每