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- 2018-06-08 发布于贵州
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高二数学教案椭圆课件
作业布置 1、习题2.1:A组 作业布置 1、习题2.1:A组 2、思考: 若方程4x2+ky2=1表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆,求k的取值范围。 * * 实验1: 能用手上的绳子作出一个圆吗? 实验2: 将绳两端固定在两个定点上,套上铅笔,拉紧绳子,移动铅笔,观察画出的轨迹是什么曲线? 一、动手实验 M F1 F2 观察做图过程: [1]绳长应当大于F1、F2之间的距离。 [2]由于绳长固定,所以 M 到两个定点的距离和也固定。 讨论以下问题: (1)在纸板上作图说明了什么? (2)在绳长不变的条件下,改变两个图钉的距离,画出的椭圆有何变化? 当两个图钉重合在一起时,画出的图形是什么? 当两个图钉之间的距离等于绳长时,画出的图形是什么? 当两个图钉固定,能使绳长小于两个图钉之间的距离吗?能画出的图形吗? F1 F2 M 设|F1F2|=2c , |MF1|+|MF2|=2a 定义:平面内与两个定点 F1 ,F2 的距离的和等于 常数2a 的点的轨迹. (1)焦点:定点 F1 ,F2 M F1 F2 二.椭圆的定义: 当2a= |F1 F2| 时 线段 当2a |F1 F2| 时 2c 不存在 (2)焦距:2c= |F1 F2| (C0) (3)ac 在平面内动点M
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