新课标新高考历史第一轮总复习教案：必修3 第1讲　“百家争鸣”和儒家思想的形成.docVIP

第一单元　中国传统文化主流思想的演变 　【P】课时 高考考点第1讲　“百家争鸣”和儒家思想的形成 孔子、孟子、荀子、老子、庄子、韩非子、墨子等思想家的基本观点；“百家争鸣”局面形成的原因及重要意义第2讲　“罢黜百家独尊儒术” 董仲舒对儒学的改造；汉武帝使儒学成为正统的措施；新儒学的思想主张及对后世的影响第3讲　宋明理学 汉代以来至唐朝的儒学状况；复兴儒4讲　明清之际活跃的儒家思想 李贽的进步思想及评价；黄宗羲的政治主张及对后世的影响；顾炎武经世致用的思想及对学风的影响；王夫之的唯物思想；明清之际进步思想形成的原因及评价　【P】春秋时期孔子创立儒家学派。战国时期孟西汉董仲舒对儒家思想进行改造汉武帝“罢黜百家独尊儒术”确立了儒学独尊的地位从而奠定了儒学思想的正统地位。魏晋隋唐时期儒学正统地位受到挑战。隋朝儒学家提出“三教合一”唐朝统治者奉行“三教并行”的政策儒学大师韩愈提出复兴儒学。两宋时期程朱理学形成进一步巩固和凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位。明清之际进步的思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之批判宋明理学开创了思想活跃的新局面。儒家思想在历史上的地位演变是 第1讲　“百家争鸣”和儒家思想的形成 夯 实 基 础　　【P】一、“百家争鸣”局面的出现【基础梳理】背经济：铁农具、牛耕出现井田制崩溃土地私有制出现。政治：分封制瓦解王室衰微诸侯崛起争霸竞争人才开放言论。社会：贵族没落士阶层