新课标新高考历史第一轮总复习教案：必修3 第6讲　文艺复兴和宗教改革.docVIP

第6讲　文艺复兴和宗教改革夯 实 基 础　　【P】一、意大利文艺复兴【基础梳理】1．背景(1)经济：十四五世纪意大利出现了资本主义萌芽。(2)阶级：手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级。(3)政治：新兴资产阶级希望创造财富也追求现世的享乐。(4)文化：意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。2．实质：一场资产阶级的思想解放运动。3．核心：人文主义要求肯定4．成就领域 代表人物 作品及思想文学 薄伽丘 《十日谈》抨击了封建道德和教会的禁欲思想宣传人类平等主张发展人的个性但丁 《神曲》表达了对教会丑恶现象的憎恶彼特拉 《歌集》最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”被称为“人文主义”莎士比亚 《哈姆雷特》称人是“宇宙的精华万物的灵长”美术 达·芬奇 根据自己的感受和对人类世界的细致观察自由发挥5.意义(1)冲击了宗教神权促进了思想的解放天主教会的权威受到了越来越强烈的挑战。(2)促进欧洲近自然科学的产生和发展越来越多的人从封建愚昧中解放出来开始更多地关注人及人生活的世界。【重难突破】文艺复兴时期人文主义的基本主张第一用人权反对神权。(中世纪基督教鼓吹神是人类的主宰人是上帝的羔羊是神的奴仆。人文主义肯定人的价值认为人有理性、有智慧、有尊严、有创造力应该成为自己的主宰。)第二用个性解放反对禁欲主义。(主张解放本能享受现世生活。中世纪基督教宣扬来世思想鼓吹现世苦修安贫守拙