苏教版七年级语文下册单元一教案 展示华夏2.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸（一） 主备人： 时间 地点 初一办 召集人 课题 ４展示华夏文化魅力 课时 第 2 课时 （总第 课时） 科 任 教 师 教学 目标 知识与能力：了解课文的主要内容，了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。 学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。 过程与方法：自主合作探究 情感态度价值观：学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。 重难点 重点：贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就 难点：学习本文精心选材，详略得当；记叙、描写、说明、议论相结合的写作方法。 教 学 过 程 教 学 过 程 导入新课，揭示目标（1-2分钟） 复习字词 ，默写：贝聿铭 剔透 牛犊 遗孀 水榭 遴选抉择 轩然大波 萦系于怀 声誉卓著 轻装淡漠 相辅相成 出示学习目标 1、学习本文精心选材，详略得当； 2、记叙、描写、说明、议论相结合的写作方法。 二、学生自学，发现问题（10分钟左右） 自学提纲： 1、贝聿铭一生富有传奇色彩，他的建筑艺术成就杰出。如果把他的生活经历写成一本书都可以，那为什么我们的课本却只选择了几件事来介绍？ 2、文章精心选材，正面描写和侧面描写相结合。同学们阅读课文把文中侧面描