高中人教版生物必修二教学案：第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）(含答案).docVIP

第1节_孟德尔的豌豆杂交实验(一) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、豌豆做遗传实验材料的优点和操作方法 1．用豌豆做遗传实验材料的优点[填表] 品种特点 相应优势 自花传粉和闭花受粉，自然状态下一般为纯种 实验结果可靠，容易分析 具有易于区分的相对性状，且能稳定遗传 实验结果易于观察和分析 2.杂交实验的一般操作方法[填图] 二、一对相对性状的杂交实验 1．实验过程[填表] 实验过程 相关说明 P(亲本)　　　高茎×矮茎 　　　　　 　↓ F1(子一代)　　　高茎　　 　　　　↓? 　 F2(子二代)　高茎∶矮茎 比例接近　　　 3∶1 ①P具有相对性状 ② ③F1全部表现为显性性状 ④F2出现性状分离现象，分离比为3∶1 2．对分离现象的解释 (1)孟德尔对分离现象的假说： ①生物的性状是由遗传因子决定的。 ②体细胞中遗传因子是成对存在的。 ③形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 (2)遗传图解：[填图] 3．性状分离比的模拟实验 (1)模拟内容：[填表] 用具或操作 模拟对象或过程 甲、乙两个小桶 雌、雄生殖器官 小桶内的彩球 雌、雄配子 不同彩球的随机组合 雌雄配子的随机结合 (2)操作步骤： 三、对分离现象解释的验证及分离定律 1．对分离现象解释的验证