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- 2018-06-07 发布于北京
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高中人教版生物必修二教学案:第七章 第2节 现代生物进化理论的主要内容(含答案)
第2节现代生物进化理论的主要内容
一、种群是生物进化的基本单位
1.种群
(1)概念:
三个要素
实例:一片草地的所有蒲公英。
(2)特点:种群中的个体彼此间通过繁殖将各自的基因传给后代。
2.种群基因库与基因频率[填图]
二、突变和基因重组产生进化的原材料
1.可遗传变异的来源
2.可遗传变异的形成、特点和作用
(1)形成:
基因突变产生等位基因。
通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型。
(2)特点:随机的、不定向的。
(3)作用:只是提供生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向。
三、自然选择决定生物进化的方向
1.原因:不断淘汰发生不利变异的个体,选择积累发生有利变异的个体。
2.实质:种群的基因频率发生定向改变。
四、隔离与物种的形成
1.隔离与物种
(1)物种:
概念
(2)隔离:
概念:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。
常见类型:[填表]
项目类型发生范围 结果 生殖隔离 不同物种间 a.不能互相交配b.即使交配成功,也不能产生可育后代 地理隔离 同种生物 使种群间不能发生基因交流
2.隔离在物种形成中的作用
(1)新物种的形成过程:
(2)结论:隔离是形成新物种的必要条件。
五、共同进化与生物多样性的形成
1.共同进化
(1)概念:
(2)实例
2.生物多样性的形成
3.生
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