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- 2018-06-07 发布于北京
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高中历史北师大版必修二第6课 近代中国经济结构的变动教案
第6课 近代中国经济结构的变动
内容标准
简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
教学目标
知识与能力
通过学习自然经济的开始解体,探究列强侵略对中国自然经济解体的影响,认识到列强入侵客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件。
通过学习洋务运动的兴起、内容、分析洋务运动失败的原因,认识到维护本阶级利益是地主阶级的基本准则;但洋务运动客观上推动了中国社会的发展,在一定程度上抵制了西方列强的侵略,是中国大规模近代化实践的开端。
通过学习中国民族资本主义的产生,认识到近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展,抵制了列强的经济侵略。
过程与方法
阅读教材,分析、讨论图文资料,创设情景共同探究。
立足教材,超越教材,注重宏观与微观的结合,构建大课堂体系。
情感态度与价值观
列强客观上为民族资本主义产生创造了条件同时给中国人民带来深重灾难。
洋务运动是近代化的开端。
中国近代民族工业的产生为中国振兴提供了物质基础,为中国社会的进步(改革、革命)提供了阶级基础。
教学策略
教学重点与难点
重点:中国自然经济解体和资本主义产生的背景。
难点: 洋务运动的评价。
学法指导
对于自然经济的解体,可以从原因、表现与后果等方面进行归纳总结。关于自然经济解体的原因,要着重从外部因素即资本主义入侵来进行分析。
洋务运动可以从背景、内容、失败原因与影响
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