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- 2018-06-08 发布于天津
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零件制造简便批量生产
解放小学 张晓革 学习目标 1、 学会本课生字、新词。 2、 通过阅读课文,理解惠特尼发明“标准化”的想法和做法,感知标准化对于现代化大工业生产的重要意义。 3、 引领学生认识、掌握分号的用法。 初读课文,感知内容 课文中介绍的主要人物是谁?他到底发明了什么东西呢? 美国青年惠特尼 “你知道惠特尼发明了什么吗?枪不是他发明的,造枪的技术不是他发明的,他甚至连一个零件也没发明。惠特尼发明的,是一种“方法”——“标准化”:……” 我会读 机械 装置 零件 紧迫 挺身而出 组装 简便 广泛 规格 标准化 研读课文 “18世纪以前,毛瑟枪算是一种十分复杂的机械装置”,文中哪些语句体现了毛瑟枪制作的复杂?请在文中划出来并加以分析。 自学提示 什么是标准化?标准化有什么特点? 当时要完成政府的订单还有哪些其它的困难呢? 数量大 时间紧迫 需要大量铁匠 标准化做法和原来制作毛瑟枪的方法有什么不同呢?请用横线在文中划出有关的内容并完成下面的表格。 原来的做法 标准化做法 制造 生产 修理 原来的做法 每一枝毛瑟枪都是铁匠师傅自己一件件打制零件,自己安装的。每一个零件的大小尺寸并不完全一样,如果哪一个零件坏了,只能请铁匠师傅再按原
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