《成才之路人教版》2015—2016学年高中语文课件先秦诸子选读第4单元第1课有无相生.pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于四川
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《成才之路人教版》2015—2016学年高中语文课件先秦诸子选读第4单元第1课有无相生.ppt

成才之路 · 语文;《老子》选读;第一课 有无相生;经 典 晨 读;;;【解析】 本题考查则、为、之、乃四个文言词语的意义和用法。A.“则”,均为连词,就。B.“为”,第一个为介词,相当于“给”“替”;第二个为动词,给予。C.“之”,第一个为结构助词,的;第二个为定语后置的标志。D.“乃”,均为副词,第一个意为“才”;第二个意为“于是,就”。 【答案】 A;【命题立意】 本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力,能力层级为B级。平时要注意梳理和积累《考试大纲》规定的18个文言虚词的意义和用法。答题方法:①上下文推断法。如“炊者皆熟,将乃就食”,饭菜都煮熟了,表示士兵们都可以吃上饭了,将领才吃,“炊者皆熟”是一个必要条件,“乃”应解释为“才”,副词,表条件,②代入筛选法。就是把某个虚词的几个用法分别代入句子中去推断,其中讲得通的一项就是答案。③例句推断法。如“见其虚则进”的“则”,联想《劝学》中“木受绳则直”,推知是连词“就”。④标志推断法。有些虚词是构成文言特殊句式的标志词,抓住这些标志词,就能判断出虚词的意义和用法。;11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  ) A.将既受命/乃令太史卜斋/三日之太庙/钻灵龟/卜吉日/以授斧钺 B.将既受命/乃令太史/卜斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以授斧钺 C.将既受命/乃令太史卜/斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以授斧钺

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