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- 2018-06-07 发布于河南
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浙江省安吉县振民中学高一化学《物质的量》复习学案2新
物质的量复习学案(第二课时)
【学习目标】
②溶解不能在容量瓶中进行
③溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶
④转移溶液时要用玻棒进行引流
配置一定物质的量浓度的溶液
⑧装瓶、贴标签
【典型例题】
例一:欲配制100 mL 0 mol·L-1溶液(1)计算:根据nB=cB·V可知n()=________,则m()=________ g。
(2)称量:用托盘天平准确称取固体______ g。
(3)溶解:将称量好的固体放入________中,用适量蒸馏水溶解,用__________搅拌,并冷却至室温。
(4):将烧杯中的溶液用__________引流转移到__________中。
(5)洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯内壁______次,并将洗涤液都入________中,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面离容量瓶颈刻度线下________时,改用__________滴加蒸馏水至_____________________。
(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。1. 在容量瓶上不作标记的是 ( )
A. 刻度线 B. 容量规格
C. 温度 D. 溶液的物质的量浓度
2.实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl质量分别是 (
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