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- 2018-06-07 发布于江西
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组织中层管理者领导力培训.doc
组织中层管理者领导力培训
赢在中层
中层管理者领导力
提升培训教程
目录
第一章 什么是领导力(what)
第二章 为什么要提升领导力(why)
第三章 如何提升领导力(how)
第四章 如何运用领导力
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第一章 什么是领导力
领导力的定义:
是一种能够激发团队成员热情与想象力的能力,也是一种能够统率团队成员全力以赴去完成目标的能力。
它可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。
领导力是一种人际关系:在这个关系中,他人服从是因为他们自己想服从,而非别的选择。
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第一章 什么是领导力
领导力的四个要素
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目录
第一章 什么是领导力(what)
第二章 为什么要提升领导力(why)
第三章 如何提升领导力(how)
第四章 如何运用领导力
课程总结
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第二章 为什么提升领导力
张无忌:功夫好,专业技能强,但不管教务,泡妞时间多,与下属互动少
乔峰:功夫好,专业技能强,与兄弟同甘共苦,义薄云天,与下属互动多
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第二章 为什么提升领导力
一头狮子领导的一群羊,
能打败一只羊领导的一群狮子
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目录
第一章 什么是领导力(what)
第二章 为什么要提升领导力(why)
第三章 如何提升领导力(how)
第四章 如何运用领导力
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第三章 如何提升领导力
第一节 营造和谐——做好团结人这门功课
第二节 刚柔并济——把软实力和硬实力相结合
第三节 兼“情”顾“理”——把握人心
第四节 说服艺术——润物细无声,沟通有技巧
第五节 用人有道——人才是最宝贵的资源
第六节 合理授权——充分发挥领导力
第七节 多栽花少种刺——激励是领导艺术的核心
第八节 不偏不倚——公平公正是有效管理的关键
第九节 把握有度——正确处理上下级之间的关系
第十节 勇于突破——点燃创新思维的火花
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第一节 营造和谐——做好团结人这门功课
团队文化的建设(团结、公平、好学、诚实、热情、快速达成等)
建立以信任为本的人际关系
把“家人意识”融入管理中(主人翁意识)
引导下属良性竞争(临渊羡鱼,不如退而结网)
正确面对员工背后的议论(不管风吹浪打,胜似闲庭信步)
善于化解部门间的矛盾
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第二节 刚柔并济——把软实力和硬实力相结合
做个既有威严又有人情味的中层领导
“打完”之后要给点“甜头”
绝不能一味地用权力压人
学会以柔克刚
可以严厉,不可以粗鲁
张经理,你会议迟到了,请先站3钟。其他各位请先放下手头事宜休息3分钟,但必须看着张经理。
会议进行到一定议程后,领导找恰当的机会表扬张经理的某个功绩,并给予奖励或让大家掌声鼓励。
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第三节 兼“情”顾“理”——把握人心
把对人心的争取作为管理的头等大事
雪中送炭把下属的心暖热
宽容是中层领导应有的胸怀
以帮助下属的态度实施管理
以朋友相待
你看你组里这个月的数据,
表现这么差!天天都在做什
么?不想做了吗?不想做给
我滚蛋,有的是人想做!
我们来看看这个月你组里
的数据,具体有这几个人表
现的比较差,最近他们是什
么情况?你了解吗?我们来
分析分析情况看看如何改善。
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第四节 说服艺术——润物细无声,沟通有技巧
不打无准备的仗,说服前要做好准备工作
说服方式多样,贵在灵活运用
巧妙运用说服客户的技巧来说服下属
谈心是一种轻松有效的沟通方式
善用迂回策略,不从正面入手,避免冲突
压服不如说服,劝导不如诱导
甲组长:“新的薪资制度出来了,明天要
早会宣导,经纪人闹意见怎么办?”
乙组长:“这有什么好担心的。”
甲组长:“怎么做?”
乙组长:“你先把与你关系好的或你估计
能接受新的制度的人单独叫出来与他沟通,
明天开会时先点名问他们的看法即可。”
一次捡??75,和先捡??50后捡??25,选哪个?
一次丢??75,和先丢??50再丢??25,选哪个?
实验证明,多数人选分开捡??75,一起丢??75。
这就是经济学的快乐痛苦4原则:
n个好消息要分开发布;
n个坏消息要一起发布;
一个大的坏消息和一个小的好消息,分别公布;
一个大的好消息和一个小的坏消息,一起公布。
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第五节 用人有道——人才是最宝贵的资源
世上没有全才,贵在善用所长
用人不疑,信任是用人的基石
不遗余力的留住优秀人才
以有效策略管好重点员工
以恰当的激励手段激发骨干的工作激情
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第六节 合理授权——充分发挥领导力
适当授权可最大限度发挥权利的效力
事不必躬亲,权不必死抱
巧用授权调动下属的积极性和创造性
有效授权必须经过充分准备:时机、细节
选好对象是成功授权的关键
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第七节 多栽花少种刺——激励是领导艺术的核心
激励是一种刺激,也是领导艺术的核心
恰当的表扬可为员工注入宝贵
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