2014中职机械类实用数学（主编董代进夏雪 重庆大学版）课件项目六 立体几何初步_4.pptVIP

任务二 点、线、面之间的位置关系 一、点、线、面的表示方法 规定直线用两个大写的英文字母或一个小写的英文字母表示，点用一个大写的英文字母表示。而平面则用一个小写的希腊字母表示, 如图6.43所示，或用平行四边形两个相对顶点的字母表示平面，如图6.44所示。从运动的观点看，点动成线，线动成面，从而可以把直线、平面看成是点的集合。符号“∈”只能用于点与直线，点与平面的关系，符号“或”只能用于直线与 平面的关系。 “∈”针对元素与集合属于关系符号， “或”针对集合与集合包含关系符号。 图6.43 用小写的希腊 字母表示平面 图6.44 用平行四边形两个相对 顶点的字母表示平面 1.点和直线的表示方法。 (1)点A在直线a上，记作A∈a。见表6.1 所示。 (2)点A在直线a外，记作Aa。见表6.1 所示。 2.点和平面的表示方法。 (1)点A在平面α内，记作A∈α。见表6.1所示。 (2)点A在平面α外，记作Aα。见表6.1 所示。 3．直线和面的表示方法。 ①直线a在平面α内，记作aα。见表6.2 所示。 ②直线a在平面α外，记作aα。见表6.2所示。 4．举例 二、空间直线的位置关系 1．空间直线位置关系 空间直线的位置关系有：共面直线、异面直线。 2.共面直线的位置关系 (1)相交。 有且只有一个公共点的两条直线是相交关系，如图6.46所示，直线CD′与直线C′D′就是相交关系。 (2)平行。 在同一平面内，没有公共点的两条直线是平行关系。如图6.46所示，直线AB与直线 C′D′就是平行关系。 3.共面直线的公理 (1)平行公理。 平行公理也叫平行线的传递公理：平行于同一条直线的两条直线互相平行。符号表述：a//b,b//c a//c。 图6.46 共面直线的位置关系 图6.47 异面直线 (2)等角定理。 如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补。 4.异面直线 (1)异面直线定义。 不同在任何一个平面内的两条直线，叫异面直线；不在同一平面内，没有公共点的两条直线是异面关系(也叫异面直线)。如图6.47所示，直线BB′与直线C′D′就是异面直线。 (2)异面直线的判定定理。 连平面内的一点与平面外一点的直线与这个平面内不过此点的直线是异面直线。 (3)异面直线所成的角。 图6.48 异面直线所成的角 图6.49 如图6.48所示，可用平移法，作异面直线所成的角。在a这一条直线上找一点O，过该点做另一直线b的平行线b′，那么这两条相交直线的所夹的不大于90°的角即为异面直线a与b所成的角，θ∈(0°,90°］。 图6.51 直线与平面的位置关系 三、直线与平面的位置关系 如图6.51所示，直线与平面的位置关系有三种情况:重合、相交、平行。 1.线和平面平行 如图6.52所示，一条直线与一个平面没有 图6.52 直线和平面平行 公共点，叫做直线与平面平行。直线a平行于平面α，记作a∥α。 (1)直线和平面平行的判定(线面平行的判定定理)。 如果不在一个平面内的一条直线和平面内 图6.53 线面平行的性质定理 的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行。 (2)直线和平面平行的性质(线面平行的性质定理)。 如图6.53所示，如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行。 图6.54 日晷 2.线和平面相交 (1)直线和平面垂直的判定(线面垂直的判定定理)。 如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线垂直于这个平面。 如图6.54所示，为线面垂直在我国古代的重要应用——“日晷”。 (2)直线和平面垂直的性质(线面垂直的性质定理)。 如果两条直线同垂直于一个平面，那么这两条直线平行。 (3)直线和平面所成角定义。 平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角叫做这条斜线和这个平面所成的角。直线垂直于平面，所成的角是直角。直线平行于平面或在平面内，所成角为0°角。直线和平面所成角范围： 3.线和平举面例 四、平面与平面的位置关系 平面与平面的位置关系有:平行,重合和相交三种类型。 1.平行关系 (1)平面平行的判定定理。 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，哪么这两个平面平行。即：“线面平行，面面平行”。 如图6.60所示，平面α内两条直线m、n，都平行平面β，则平面α平行平面β。 (2)两个平面平行的性质定理。 如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们交线平行。即： 图6.60