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- 2018-06-07 发布于广东
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北师大版第39讲 PART 07空间点、直线、平面之间的位置关系教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题考试说明教 学 参 考 考情分析考点考查方向考例考查热度平面的基本性质共线、共面判断★☆☆两直线位置关系两直线平行、异面的判断2016·全国卷Ⅱ 理14★☆☆异面直线所成的角求两异面直线所成的角2016·全国卷Ⅰ 文11★★★真题在线真题在线真题在线真题在线真题在线课前双基巩固知识梳理两点不在一条直线上有且只有一条互相平行课前双基巩固知识梳理平行相交任何锐角(或直角)相等或互补课前双基巩固知识梳理10无数0无数课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练◆ 索引:对异面直线的概念理解有误;对平面的性质掌握不熟,应用不灵活;不能通过平行移动法将异面直线所成的角转化为两相交直线的夹角.课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课堂考点探究探究点一 平面的基本性质课堂考点探究课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究课堂考点探究 课堂考点探究探究点二 空间两条直线的位置关系课堂考点探究课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究 课堂考点探究探究点三 异面直线所成的角课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究课堂考点探究 教师备用例题
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