《Unit 2 School in CanadaLesson 12 How Many Are课件》小学英语冀教版三年级起点六年级上册.pptVIP

冀教版小学英语六年级上册 Lesson 10 How Many Are There？ 扶风县第二小学 马芳艳 教材分析 学生分析 教学目标 1 2 3 冀教版小学英语六年级上册 Lesson 10 How Many Are There？ 4 教学重难点 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、展示图片，谈论名词的单复数。 五 、教学过程　　 Step 1.导入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 hand _____ 写出下列单词的复数 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、出示导读单，检查完成情况。（用静态文本展示） 五 、教学过程　　 Step 1.导入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 degree _____ dish _____ bus _____ man _____ child _____ 五 、教学过程　　 Step 2 学习新课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1 . 听录音两遍，注意不会读的单词和句子。 小组内解决单词的发音。 教师更正单词的发音，句子的语调。 2 3 4 学科长组织朗读课文。 1 5 竞赛活动（比比哪组读得好，各小组以自己喜欢的方式朗读）。 1、What do you find in this lesson ？ 2、What do you know for this lesson ? 3、Find out their rulers. 五 、教学过程　　 Step 3 合作探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、Answer introduction single generation problem Click Here?to publish your audio. 五 、教学过程　　 Step 4 展示评价　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）、一般情况下名词变复数直接加s。 （2）、2. 以x.s结尾的名词变复数加es。 1、各小组展示。 （3）、以O结尾的名词变复数加es 或者s。 （4）、有些名词的复数变化很大。 2、学生评价。 3、老师评价。 五 、教学过程　　 Step 5 拓展延伸 完成