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- 2018-06-07 发布于浙江
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* 如何上好一堂课 ——新闸中学校本培训 2012年5月4日 如何上好一堂课 1.我的五堂课 2.如何上好一堂课 3.课堂转型 一.我的五堂课 (1995——2010) 第一堂课 1.1995年校内公开课 2.1996年常州市区中学语文评优课二等奖 第二堂课 1.2002年10月10日市级公开课 2.2002年10月17日常州市区中学语文评优课一等奖 第三堂课 2007年常州市“信息技术与学科整合”现场观摩课 第四堂课 1.2009年4月第二届“信息技术应用与研究高级研修班”现场观摩课 2.2009年10月第七届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛一等奖 第五堂课 2010年常州局属初中校长听评课活动特约展示课 有机融合课改理念,设计多种形式的学习活动,教学有效性强; 从凝聚性、开放性、探究性、综合性等角度对文本进行教学探微。 忍受某事,最终只能收获“及格”; 享受某事,最终才可能收获“卓越”。 二.如何上好一堂课 3.好课 2.好教师 1.课堂教学 二.如何上好一堂课 1.课堂教学 教师组织、指导下, 学生自己的, 指向多元目标的, 生动活泼的学习过程。 二.如何上好一堂课 2.好教师 人文素养高 专业素养高 学科 辅助 综合 关心学生、尊重学生 二.如何上好一堂课 2.好教师 很多学生的问题应该归结为教师的问题。 ——严华银 二.如何上好一堂课 3.好课
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