医学科研基本原理与方法课件.ppt

选题 选题的意义 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为后者仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，却需要创建性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 （爱因斯坦） 科学的发现始于提出问题的观点 正确地提出问题等于解决了问题的一半。 发现和提出问题，意味着找到了从已知信息通向未知信息的桥梁。 选题是作者对某一问题 在理论认识上 和实验手段方面的概括 反映：专业知识和基础知识的丰富程 度，掌握实验基本功的深浅， 科学思维能力的高低。 体现：天才 智慧 经验 技巧 科研选题的原则 需要性 （实际应用） 目的性 （解决问题） 创新性 （独创性、特点） 先进性 （别人做过吗） 科学性 （深度、广度） 可能性 （可行性） 效能性 （效果、效益） 创新 先进（水平 排位） 创新（开拓新领域、新思 想、新理论） （采用新设计、新工 艺、新方法） 意义 价值 社会需求 可行 可实现性 因人而异 纯效果分析 评价干预研究的效果， 应该用干预前后的实际效果来进行 比较（观察组与对照组）， 不能以干预后的结果进行比较。 甲组　　乙组　　P 值 治疗前 166 162 0.051 治疗后 145 138 0.047 （0.043~0.051） 纯效果 21 24 0.052 Net effect 临床研究生培养目的 有扎实的临床诊治理论和能力 能从临床实践中发现问题，提出问题 应用适当方法解决未被确定的临床问题 科研设计的基本要素 1 因素的性质 外加、干预（给与或消除） 固有、特征（性别、年龄、遗传、个性等） 行为、习惯（人为、可变） （一）研究因素（处理因素） * * 医学科研基本原理与方法 １．基本原理 　　①选题　②设计　③调查表 ２．研究生学位论文工作要领 　　①立题　②文献综述　③开题报告 　　④中段检查　⑤学位论文 ３．资料收集、统计与分析 内 容 4．临床科研基本方法 　①临床试验　②前瞻研究　③病例对照研究 　④预后研究　⑤诊断试验评价　⑥交互作用 ５．实验研究 ６．文献检索 内 容 科研设计对研究的具体内容、方法进行设想、 计划与安排。 科研要事先进行设计，才能： —保证研究达到预期目的 —可重复性（推广意义） —精确、准确、可靠、经济 设计分为两个方面： 专业设计 运用专业理论知识来进行设计，保证研究达到预期目的及结果的先进性、独创性。 统计设计 运用统计学知识和方法来进行设计，解决其重复性与精确、可靠、经济。 医学科研课题的概念 广义概念 研究急待解决的重大事项。 狭义概念 探索医学领域中某一具体理论、 方法或技术问题。 科研课题 特征：探索 指向：理论 方法 技术 根据：假说 核心：三要素 时空观念 医学科学研究 应以 专业知识为基础 （前提） 统计方法为手段（途径） 通过 观察 实验 揭示 生命的本质 疾病的规律 Creative thinking —see —link —advance —engage —analysis —obtain Creativity —inborn (inspiration, intuition) —practice 科学家的品质是 对自然的进攻性 (aggressive)（挑衅、敢为）， 比智力更重要。 医学科研的过程分解（阶段） 1. 选题与文献综述 2. 专业设计 研究对象、研究因素、效应指标 3. 统计设计 样本、随机研究或对比研究 4. 数据收集 实验记录或调查、观察 5. 资料分析 均衡度分析、交互作用等 6. 讨论 推论 结论 7. 论文撰写与报告 观察 思考 火花 提出问题 形