《幼儿保教知识与能力》高频考点预测归纳(六)教育活动的组织与实施.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.32千字
  • 约 13页
  • 2018-06-08 发布于重庆
  • 举报

《幼儿保教知识与能力》高频考点预测归纳(六)教育活动的组织与实施.doc

《幼儿保教知识与能力》高频考点预测归纳(六)教育活动的组织与实施

教师资格《幼儿保教知识与能力》高频考点预测归纳 模块6教育活动的组织与实施 考点一幼儿园教育活动的类型 考点预测 教师与幼儿个体的直接联系方式是()教育活动。 A.集体 B.小组 C.个别 D.自选 答案:C 考点归纳 考点二幼儿园教育活动内容选择的的三种取向 考点预测 关注幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性,这种观点认为教育活动的内容即()。 A.教师教学的材料 B.幼儿的学习活动 C.教师教学的方法 D.幼儿的学习经验 答案:B 考点归纳 考点三幼儿园教育活动目标的设置 考点预测 在幼儿园教育活动目标的设置中,()关注的是幼儿园教育活动的过程。 A.行为目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.活动目标 答案:B 考点归纳 1.行为目标 行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表述来设计目标,它指向教育活动中儿童所发生的行为变化,目标设计中关注的是可观察到的行为结果。 2.生成性目标 生成性目标是在教育活动过程中生成的目标,生成性目标关注的是过程。 3.表现性目标 表现性目标强调的是个性化,指向的是培养儿童的创造性。 考点四幼儿园教育活动的设计 考点预测 ()是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容 和方式,对幼儿实施教育影响的方案。 A.幼儿园教育活动过程 B.幼儿园教育活动实施 C.幼儿园教育活动计划

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档