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2009-2010届南海中学高三物理周测

2009-2010届南海中学高三物理周测 10月17日 动能定理 机械能守恒 能量守恒 一、单项选择题:本题包括4小题,每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,选对4分,多选错选均不得分。 25.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是 ( ) A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功 B.加速时做正功,匀速和减速时做负功 C.加速和匀速时做正功,减速时做负功 D.始终做正功 26.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动h高度,那么A 物体的重力势能减少2mgh B 物体的动能增加2mgh C 物体的机械能保持不变 D 物体的机械能mgh 27.一个人站在高为H的平台上,以一定的初速度将一个质量为m的小球抛出。测出落地时小球的速度大小是V.不计空气阻力,人对小球做的功W及小球被抛出时的初速度大小V0分别为( ) A B C D 28.一个质量为m的小铁块沿半径为R 的固定半圆轨道上边缘由静止滑下,到半圆底部时,轨道所受压力为铁块重力的15倍,则此过程中铁块损失的机械能为A. mgR B. mgRC. mgR D. mgR33.如图所示,小球从一个固定的光滑的斜槽轨道顶端无初速开始下滑,用v、t和h分别表示小球沿轨道下滑的速度、时间和竖直高度.下面的v-t图象和v2-h图象中可能正确的是 三、非选择题 34(a).为了探究外力对物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图实所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,请思考探究思路并回答下列问题(打点计时器所用交流电频率为50 Hz): (1)为了消除摩擦力的影响应________________________________________________ (2)①当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…并起来进行第1次、第2次、第3次…实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度应都保持一致,我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W. ②由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图实所示是其中四次实验打出的部分纸带. 试根据第①、②项中的信息,填写下表. 从表中数据可得出结论: . 34(b).在验证机械能守恒定律的实验中,有位同学按以下步骤进行实验操作: A.用天平称出重锤和夹子的质量 B.固定好打点计时器,将连着重锤的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器 C.松开纸带,接通电源,开始打点.并如此重复多次,以得到几条打点纸带 D.取下纸带,挑选点迹清晰的纸带,记下起始点O,在距离O点较近处选择几个连续计数点(或计时点),并计算出各点的速度值 E.测出各点到O点的距离,即得到重锤下落高度 F.计算出mghn和,看两者是否相等 在以上步骤中,不必要的步骤是 ;有错误或不妥的步骤是 (填写代表字母) 35.(05北京理综2)是竖直平面内的四分之一圆弧轨道,在下端B与水平 直轨道相切,如图所示.一小球自A点起由静止开始沿轨道下滑.已知圆轨 道半径为R,小球的质量为m,不计各处摩擦.求: (1)小球运动到B点时的动能; (2)小球下滑到距水平轨道的高度为R时速度的大小和方向; (3)小球经过圆弧轨道的B点和水平轨道的C点时,所受轨道支持力NB、NC各是多大? 36.(05上海19)A.某滑板爱好者在离地h=1.8 m高的平台上滑行,水平离开A点后落 在水平地面的B点,其水平位移s1=3 m.着地时由于存在能量损失,着地后速度变为 v=4 m/s,并以此为初速沿水平地面滑s2=8 m后停止.已知人与滑板的总质量m=60 kg.求:(1)人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小; (2)人与滑板离开平台时的水平初速度.(空气阻力忽略不计,g取10 m/s2) 2009-2010届南海中学高三物理周测答案 10月17日 动能定理 机械能守恒 能量守恒 25 26 27 28 29 30 31 32 33 D B B D BD AD AD CD AD 26(a) (1)可将木板一端垫高,使重力沿斜面的分力与摩擦力平衡. (2) (3

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