高中数学第二单元圆锥曲线与方程2.1.2椭圆的几何性质二教学案新人教B版选修.docVIP

2.1.2　椭圆的几何性质(二) 学习目标　1.进一步巩固椭圆的几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　点与椭圆的位置关系 思考1　判断点P(1,2)与椭圆＋y2＝1的位置关系． 　 　 思考2　类比点与圆的位置关系的判定，你能给出点P(x0，y0)与椭圆＋＝1(ab0)的位置关系的判定吗？　 　 　 梳理　设P(x0，y0)，椭圆＋＝1(ab0)，则点P与椭圆的位置关系如下表所示： 位置关系 满足条件 P在椭圆外 ＋1 P在椭圆上 ＋＝1 P在椭圆内 ＋1 知识点二　直线与椭圆的位置关系 思考1　直线与椭圆有几种位置关系？ 　 　 思考2　如何判断直线y＝2x＋1与椭圆4x2＋y2＝4的位置关系？ 　 梳理　直线y＝kx＋m与椭圆＋＝1的位置关系的判定 联立消去y得关于x的一元二次方程． 位置关系 解的个数 Δ的取值 相交 两解 Δ________0 相切 一解 Δ________0 相离 无解 Δ________0 知识点三　直线与椭圆的相交弦 思考　若直线与椭圆相交，如何求相交弦弦长？　 　 　 梳理　弦长公式：(1)|AB|＝＝|x1－x2|＝； (2)|AB|＝ |y1－y2| ＝ (直线与椭圆的交点A(x1，y1)，B(x2，y2)，k为直线的斜率)． 其中，x1＋x2，x1x2或y1＋y2