第六章《硫和硫化合物__境保护》--高一化学教案.pdfVIP

第六章《硫和硫的化合物 环境保护》 备课资料 徐 昆（慈溪市教研室）、 邵守灿 陈达辉、严水军、劳伯齐、吴雪君（慈溪市浒山中学） 一．教材分析 《硫和硫的化合物 环境保护》一章在中学化学六大知识块中，属于元素化合物部分， 元素化合物知识是中学化学教学内容的重要组成成分，是中学化学知识构成的基础。对 这部分知识的教学新教学大纲指出：‘应紧密联系实际，通过观看实物标本，录像、多媒 体软件以及做实验等增加学生的感性认识。’编者将它排在《原子结构，元素周期律》之 后，目的是以演译法用物质结构和元素周期的理论为指导，“抓物质的内在联系，研究物 质之间的共性和特性”，采取实验、对比的方法，“找出异同，掌握规律，┉” 为解决科学知识量的激增和日益增长的社会要求的需要，必须把培养学生能力作为 教学重心，在对“硫及其化合物”的教学过程中，培养学生对化学实验的观察能力，透 过现象分析变化实质，从感性到理性的认知过程中培养学生的思维能力、自学能力，在 验证理性认识是否正确、完整的过程