江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册第3单元溶液3.1溶液的形成第2课时学案新版鲁教版.docVIP

3.1 溶液的形成（第二课时） 【学习目标】 1.了解饱和溶液和不饱和溶液，能区别饱和溶液与不饱和溶液， 2.了解饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法。 【教学重、难点】 1.了解饱和溶液和不饱和溶液，能区别饱和溶液与不饱和溶液， 2.了解饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法。 【学习课时】 一课时 【学习过程】 一、板书课题、出示目标： 相信通过本节课的学习，就能回答这个问题。同学们，本节课我们来学习《3.1溶液的形成》（板书课题） 本节课的学习目标是什么呢？请看（出示目标）。 二、自学指导 （一）过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。 （二）出示自学指导： 自学指导 请同学们看课本P62-64的内容，思考下列问题： 1.溶质能不能无限的溶解在溶剂中？ 2.什么是饱和溶液？什么是不饱和溶液? 3.饱和溶液与不饱和溶液之间怎样转化？方法有哪些？ 5分钟后，比谁能正确回答以上问题。 三、先学 （一）学生自学，教师巡视，师督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑质难。 （二）检测： （1）出示检测题 过渡语：看完并看懂的请举手？能否正确运用所学知识呢？请看检测题： 1．在大箩卜上挖一个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间将食盐水倒出来，在相同温度下，发现在倒出的溶液中还可以溶解少量食盐。这说明（ ） A、倒出的溶液是饱和溶液 B、倒出的溶液是不饱和溶液 C、原溶液中溶剂多