江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册第6单元燃烧与燃料6.1燃烧与灭火第1课时学案新版鲁教版.docVIP

6.1 燃烧与灭火（第一课时） 【学习目标】 1.了解燃烧现象及条件、灭火的原理和常用的灭火方法。 2.能区分完全和不完全燃烧，知道优化燃烧的条件就能促进燃烧的进行。 【教学重、难点】 1.了解燃烧现象及条件、灭火的原理和常用的灭火方法。 2.能区分完全和不完全燃烧，知道优化燃烧的条件就能促进燃烧的进行。 【学习课时】 一课时 【学习过程】 一、板书课题、出示目标： 相信通过本节课的学习，就能回答这个问题。同学们，本节课我们来学习《6.1燃烧与灭火 》（板书课题） 本节课的学习目标是什么呢？请看（出示目标）。 二、自学指导 （一）过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。 （二）出示自学指导： 自学指导 请同学们看课本P118-121的内容，思考下列问题： 1.物质燃烧必须满足的三个条件是什么？ 2.灭火的方法有哪些？ 3.促进燃烧的方法有哪些？ 5分钟后，比谁能正确回答以上问题。 三、先学 （一）学生自学，教师巡视，师督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑质难。 （二）检测： （1）出示检测题 过渡语：看完并看懂的请举手？能否正确运用所学知识呢？请看检测题： 1.可燃物与氧气发生一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫作____。燃烧需要三个条件（1）____（2）____（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫____） 2.灭火的原理（1）____（2）____（3）____。