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- 2018-06-08 发布于贵州
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(山东)淄博师范高等专科学校英语教育专业建设方案
淄博师范高等专科学校
申请中央财政支持专业建设方案建设内容 建设经费来源及预算 合计
(万元) 申请中央财政
(万元) 地方财政
(来源25:)(万元) 行业企业
(来源25: )
(万元) 其他
(来源25: )
(万元) 总计(万元) 师资队伍、教学团队建设 29 23 6 创新人才培养模式,推进校校对接 15 13 2 优化课程体系,加强课程建设 36 26 10 教学资源库建设 45 35 10 校内外实训室、实训基地改善 58 48 10 专业文化建设 8 5 3 学生职业技能与就业竞争力培养 17 11 6 现代信息技术应用与数字校园建设 12 10 2 实训实习补贴 10 9 1
附件
××工程职业学院
特色专业建设规划
××工程职业学院
二〇一一年五月
目 录
第一部分 学院特色专业建设规划.................... .......1 一、特色专业建设指导思想 ........ .................. 1
二、特色专业建设原则 .............................. 1
三、特色专业建设目标 .............................. 2
四、特色专业建设保障措施 .......................... 3
第二部分 院级特色专业建设 ..............................5一、机电一体化专业建设规划(2011-2015年) ..........5
二、计算机网络技术专业建设规划(2011-2015 年)........ 13 三、工程造价专业建设规划(2011-2015 年).... ......... 23 四、会计电算化专业建设规划(2011-2015 年)............32 五、室内设计技术专业建设规划(2011-2015 年).........45
××工程职业学院特色专业建设规划
第一部分 学院特色专业建设规划
为了更好地贯彻和落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)、《教育部关于加快高等职业教育改革促进高等职业院校毕业生就业的通知》(教高〔2009〕3号)等文件精神,进一步推进优势专业的建设和发展,加快形成一批具有鲜明特色的骨干专业,推动学院整体专业建设和办学水平的提升,特制定本规划。
为了更好地贯彻和落实《××计算机职业学院“十二五”发展规划》,将特色专业建设工作落到实处,根据学院《教学改革实施意见》,制定了“自 2011年起,逐步确立特色专业,至 2015 年建立 8个左右特色专业”的专业建设目标。
一、特色专业建设指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,遵循高等职业教育规律,按照“教高〔2006〕16 号文件”的要求,从“优势突出、特色鲜明、社会急需”出发, 立足河北经济发展需要,发挥学院“装备制造、电子信息、建筑工程、财务及艺术设计”等专业的资源优势,以培养具有创新能力、创业能力和就业能力的高素质技能人才为宗旨,以大力加强教学工作、切实提高教育教学质量为中心,以深化校企合作、工学结合人才培养模式改革和教学内容、课程体系、教学方法改革为重点,走“质量立校”之路,强化特色意识,带动我院专业建设整体水平和人才培养质量的提高。
二、特色专业建设原则
(一)优先发展原则
坚持把特色专业建设摆在优先发展的战略地位,做到学院发展规划优先安排特色专业建设,资金投入优先保障特色专业建设,教学资源投入优先满足特色专业建设需要,通过优先发展特色专业引领学院专业建设的改革与发展。
(二)社会需求原则
专业发展要根据河北经济发展需求,紧密关注人才市场的需求及专业的发展动态,适时调整人才培养方案,培养适应行业、企业和地方经济建设急需的高素质、高技能型人才。
(三)校企合作原则
鼓励并支持特色专业与企业对接及合作,形成以校企密切合作为基础、以职业技能培训与鉴定机构相沟通的特色专业建设体系,不断深化专业的内涵建设,推动学院专业建设与发展。
(四)创新发展原则
要贯彻“人无我有,人有我优,人优我特,人特我新”的专业建设发展思路,坚持走“内涵式、精品化”的发展道路。
三、特色专业建设目标
按照理念先进、目标明确、思路清晰、师资优化、设备先进、教学优秀的要求,用五年的时间,加强5个特色专业建设,突出机电一体化、计算机网络技术、工程造价、会计电算化和室内设计技术等5个特色专业。到 2015 年底,完成下列具体目标:
——结合河北省特色专业建设工作,建成 6—8个院级特色专业。
——专任教师中,
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