发展教育“视界”系列工作坊个人成长议题分析行动策略受伙伴NGO邀请 b...b.pptVIP

教育多元化探索之发展教育 灵动珊瑚发展教育工作室 2009.11.27 什么是发展教育 多元化教育理念及手法的探索 发展教育在大陆的发展 灵动珊瑚的实践 遇到的困惑与挑战 什么是发展教育 “发展教育”的目的是令青年人关心社会公正，参与到消除贫困和不平等中来、关注弱势群体的生存和发展。发展教育包含“知识与能力”、“情感/价值”和“行动” 三个层面。 发展教育的工作对象 青年 做倡导、社区、志愿者等工作的NGO员工 教育工作者及志愿者 发展教育的核心理念 对自身及社会深入的认识、批判性思考与反省 对社会发展及全球化过程中的不公平、贫富差异等社会问题保持敏感，并了解不同社会议题之间的联系 建立个人与他人，个人与社会及世界的联结 清楚自身的社会责任并以行动推动社会的正向发展 其他与公民教育相近的价值观，如：平等、尊重、包容、多元等 多元化的教育手段（常用） 方式以参与性、互动性、体验性为主 应用戏剧：角色扮演、论坛剧场等 综合艺术：绘画、舞蹈、音乐、诗歌等 游戏：热身游戏、主题游戏等 分享、影像：资源人分享、纪录片等 交流、回顾、反馈、讨论等 实践活动：社会调查、社区活动、创意行动等 艺术不是目的，而是手段 生动有趣，令参加者有新鲜感，全身心的投入 打破传统局限，把艺术的表达权还给每个人，发掘潜能，激发创造力，提升行动力 暂时以感性体验替代理性思考，跳过“头脑中的警察”，更深刻的自我觉