[哲学]C1科技总论C1科学技术及其发展 科学技术与社会的关系课件.ppt

能兴者谓之豪杰 能兴者谓之豪杰。兴者，性之生乎气者也。 拖沓委顺，当世之然而然，不然而不然，终日劳而不能越于禄位田宅妻子之中，数米计薪，日以挫其气，仰视天而不知其高，俯视地而不知其厚，虽觉如梦，虽视如盲，虽勤动其四体而心不灵，惟不兴故也。 圣人以诗教以荡涤其浊心，震其暮气，纳之于豪杰而后期之以圣贤，此救人道于乱世之大权也。 工业试验室 设于企业内部有确切记录的实验室主要有8家。分别是：1826年由化学家 I.默克在达姆斯塔德的一家工业企业中设立的；1860年英国人R.W.亨特地坎布里亚炼铁公司约翰斯敦工厂建立的化学实验室；1862年克虏伯在其钢铁厂建立的化学研究实验室；BASF公司于1865年建立的工业实验室；1882年V.西门子在其所属企业中建立的实验室；里特公司于1886年建立的企业研究所；1888年在拜耳公司形成的以卡尔·杜斯堡为核心的研究小组，和在此基础上于1891年建立的完备的、规模巨大的工业实验室；以及1900年美国通用电器公司（GE）建立的工业实验室。 工业实验室的巩固与发展 1.数量上的增长、整体规模的扩大 2.功能的高级化 3.内部规模的扩大和人员素质的高标准化 4.类型的多样化 5.实验室的公司化和公司的实验室化，即公司和实验室的一体化 6.实验室的企业内部化、制度化 7.工业实验的国际化 实验室的企业内部化、制度化是指非企业实验室以建制方式进入企业，使实验室失去了独立法人资格，或者在各类实验室的发展中，工业实验室的发展速度超过了其它类型实验室的发展速度，使各类实验室的发展出现了向企业集中而成为工业实验室的过程、事实或趋势。 到1992年底有250个外国实验室的执行机构设在其全国的23个州，并主要集中在硅谷区。其中日本的RD设施有150多个，占所有国家在美国设立实验室总数的60％。以下依次为德国（占13.9％）、南朝鲜（占5.9％）、英国（占5％）、法国（4.7％）、 瑞士（占3.9％）。 3、技术的社会建制 技术研究开发机构 集约化的技术研究开发机构 相对独立的技术开发机构 技术开发的激励和保护 技术专利 技术保密 三、科学与技术的关系 1、相互区别 科学基本上可认为属于“学”或“道”之类的“形而上”范畴，技术可认为属于“术”或“器”之类的“形而下”范畴。 科学与技术的区别 1、从对象上看，自然科学以自在的自然物为研究对象，而技术面对的则是自为的或拟想的人造物。2、从目的上看，科学以求真为目的，其意趣在于探索和认识自然；技术以应用厚生为归宿，其意图在于利用和改造自然。 3、 从取向上看，科学是好奇取向的(curiosity-oriented)，与社会现实关系疏远；技术是任务取向的(mission-oriented)，与社会现实关系密切。 4、 从过程上看，科学发现的目标常常不甚明了，摸索性很强，偶然性较多；技术发明的目标往往事先就十分明确，有的放矢，偶然性较少。 科学与技术的区别 5、从问题上看，科学需要了解“是什么”(what)和“为什么”(why)，而技术面对的问题则是“做什么”(do what)和“如何做”(how do)。 6、从方法上看，科学主要运用实验推理、归纳演绎诸方法，而技术多用调查设计、试验修正等方法。 科学与技术的区别 7、 从结果上看，科学研究所得的最终结果是某种理论或知识体系，技术活动所得的重要结果是某种程序或人工器物 8、从评价上看，对科学的评价是是非正误，以真理为准绳；对技术的评价是利弊得失，以功利为尺度。 科学与技术的区别 9、 从价值上看，科学在某种意义上可以说是价值中立(value-neutrality)的，或者说本身仅蕴涵少量的价值成分；而技术处处渗透价值，时时体现价值，与价值有不解之缘。 10、从规范上看，科学的规范是所谓的 普遍性(universalism)、 公有性(communism)、 无功利性(disinterestedness)、 有条理的怀疑主义(organizedseepticism)  技术的规范与此大相径庭，它以获取经济效益和物质利益为旨归，其特质是事前多保密，事后有专利。 当人们把科学混同于技术，时时处处用技术的规范要求科学时，那么受害的不仅仅是科学，更是我们生来就有的好奇心和求知欲，是上帝给予人类最珍贵的礼物——内心的自由。正是在这种意义上，我要冒昧地坦言：科学的过度技术化或盲目地追求大科学，是科学异化的一种表现，是扼杀科学自身和人的心灵自由的杀手 ——李醒民 2、相互联系 （随历史时期的不同而异