2018春九年级数学(人教-福建专版)下册课件：本章整合28-锐角三角函数-(共20张).pptxVIP

本章整合1.锐角三角函数的概念【例1】 如图,BD是菱形ABCD的对角线,CE⊥AB于点E,交BD于点F,且E是AB中点,则tan∠BFE的值是(　)分析连接AC,根据菱形的性质与已知条件,易证△ABC是等边三角形,从而可知∠BFE=60°.解析:如图,连接AC.∵CE垂直平分AB,∴BC=AC.又四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∴△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠ABC=30°,∴∠BFE=60°,∴tan∠BFE= .故选D.答案:D点拨除像该例恰好遇到特殊角外,解决该类问题的常用方法是设参数法,即先用含参数的代数式表示出各边长,再利用锐角三角函数的定义求锐角三角函数值.关闭跟踪训练GenZonɡXunLian1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cos A的值是(　)解析关闭解析 答案解析 答案2.解直角三角形【例2】 如图,已知△ABC.按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接BD,与AC交于点E,连接AD,CD.(1)求证:△ABC≌△ADC;(2)若∠BAC=30°,∠BCA=45°,AC=4,求BE的长.分析(1)根据尺规作图步骤直接利用“SSS”判定方法证得结论;(2)先证明AC⊥BE,得出Rt△ABE和Rt△BEC.设BE=x,先利用特殊角的三角函