作文写作之借物抒情.docVIP

《作文写作》之借物抒情（一） 目标培思 了解借物抒情的含义及“物”与“情”的关系； 学会选取某种事物，描绘它们的形态特征，并从中发现一定的象征意义，借此抒发自己的思想感情； 范例引路 范例一： 贝壳 席慕蓉 在海边，我捡起一枚小小的贝壳。 贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币！在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！ 在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊！ 比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？ 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。 在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！” 文章通过对贝壳的描写说明了一个人应该尽自己的能力做自己该做的事和能做的事，要认认真真、坚持不懈地去做，并能为后人留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西。每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏吗？ 圆月犹如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里吧，这镜里一定有某某人的影子。 寒夜对镜，只觉得冷光扑面。面对凉月，我也有这感觉。 在海上，山间，园内，街上，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。冬夜的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。 的确，冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。但是为什么还有嫦娥奔月的传说呢？难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。 ? 借物抒情要注意以下几点： ①选取的“物”应该和要抒发的感情有某种契合点。 ②二者能够借助联想和想象建立联系，从而有效抒发作者的感情。如高尔基《海燕》，作者把自己对革命的渴望，对先驱者的赞颂寄托在海燕身上，对其做了浓墨重彩的描绘。 ③要适当地运用多种表现手法，具体描绘事物，写出它的特征，并融入自己的感情。如鲁迅《雪》，描绘了色调截然不同的雪：江南的雪和朔方的雪。前者平和温暖，象征着作者美好的理想；后者冷寂壮美，表现了作者的战斗精神。 ④“写物”只是手段，“抒情”才是目的。切忌让事物的描写游离于抒情之外，要始终将立足点放在抒情上。 总之，平时多留心身边事物，用多角度观察生活 。善于捕捉实物特征，力求有创意的表达想法。运用多种手法状写事物，或进行介绍说明，或以物喻人，或咏物寄意，或以物忆事多角度训练，不断提高写作水平。 四、片段仿写 在你周围选取一片风景，回想一下：当你心情愉快的时候，这片风景给你的感受是怎样的？当你情绪低落的时候，又给你怎样的感受？发挥想象，分别加以描写。各150字左右。 展读评议 展读不同层次的作品，可以采取小组互评、老师评讲等方式。 升格小结 自我反思，修改升格，完善作品。 又一次借碗