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- 2018-06-08 发布于贵州
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初中数学函数内容的比较研讨--人教版与华师版
摘要
自从数学课程第八次改革后,教材也随之发生了巨大的变化,现在全
国大部分初中学生使用的教材都是2003年开始推广使用的版本,其中有人
民教育出版社出版的数学教材(以下简称“人教版”)、华东师范大学出版
社出版的数学教材(以下简称“华师版”)、北京师范大学出版社出版的北
师大版等多套数学教材。这些教材都转变了传统的教学理念,改变了陈旧
的教学模式,但经过这么多年的使用也慢慢的发现了一些问题,随着时代
的发展教材也应该与时俱进。
本文选取了具有代表性的“人教版”和“华师版”教材做了对比。本
文采取理论研究和实证研究相结合的方法,对具有代表性的“人教版”和
“华师版”教材的函数部分进行比较研究。一方面从理论上对两版本教材
函数部分的内容进行了比较:1.课程目标;2.结构编排与呈现方式;3.例
题与习题的设置。另一方面采用对教师和学生发放调查问卷并对老师进行
访谈的调查方法,从实证研究上对两版本教材函数部分进行了比较。对分
别使用“人教版”教材的山东省蒙阴县四所学校和使用“华师版教材的
长春市四所学校的教师和学生进行了深入的调查,并对得到的结果进行分
析,提出了适当的建议。
全文总共分为五个部分,第一部分是绪论,包括问题的提出、问题的
研究现状、问题的研究方法。第二部分是调查研究的设计,包括问卷的编
写和数据的收集。第三、四部分是对两版本教材函数部分具体详细的比较
以及调查问卷的分析。结果表明:两版本教材函数部分的编写都基本体现
新课标的要求,重视知识的形成过程,使学生经历“做数学”的过程,通
过设置实际生活中的问题情境来引入函数知识。但在“双基”的重要性,
教材内容素材的选取上,例题习题的设置都存在一定的问题。第五部分是
总结与建议,对初中数学教材函数部分编写提出一些建议。
关键词:“人教版”;“华师版”; 函数; 比较研究; 问卷调查
ABSTRACT
The materialshave tremendoussincethe
teaching undergone changes
mathematicscurriculumreform.At ofthe
eighth present,mostteaching
materialswhichare usedin schoolinour were
widely juniorhigh countTy
from
2003.Thereare kindsofversionsofmath
promoted many textbooks,such
as Education ChinaNormal
People’S Press,which
published’’PEP¨,East
Press,which Normal
University publishedECNUP”,BeijingUniversity
others.Thesematerialshavebeen the
PublishingGroup,and changing
traditional some havebeenfoundwiththeuseof
model,but
teaching problems
these shouldmoreatte
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