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2019届高考历史一轮复习 第四单元 科学社会主义运动的发展 17 现代中国的政治建设与祖国统一限时规范特训 新人教版
17 现代中国的政治建设与祖国统一
一、选择题
1.[2017·北京期末]以下内容摘自著名学者、作家宋云彬先生的日记,其记载的事件是( )
A.重庆政治协商会议
B.中国人民政治协商会议第一届全体会议
C.第一届全国人民代表大会
D.中共十一届三中全会
答案 B
解析 根据材料“政协组织法”“定都北平,改称北平为北京”“幸周恩来做主席”等信息可以得出这是1949年政协会议的内容,故B项正确。重庆政治协商会议是在1946年召开的,A项错误;第一届全国人民代表大会是在1954年召开的,C项错误;中共十一届三中全会是在1978年召开的,D项错误。
2.[2017·贵阳模拟]中国民主建国会中央委员会原主席成思危说:“西方的政党制度是‘打橄榄球’,一定要把对方压倒。我们的政党制度是‘唱大合唱’。”这里的“大合唱”指的是( )
A.人民代表大会制度
B.各民主党派直接参与政府管理
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.民主党派在新中国取得合法地位
答案 C
解析 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是各民主党派在中共领导下,以政协为舞台,合作参与国家管理,犹如“大合唱”,故C项正确。
3.[2017·广东湛江四校联考]《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》于1953年制定,当时城镇人口占全国总人口的13.26%,《选举法》规定:全国人大代表的选举,各省(选民主要是农村人口)按每80万人选代表1人,直辖市和人口在50万以上的省辖市按每10万人选代表1人。这一规定( )
A.固化了城乡二元结构的户籍管理制度
B.突出了工人阶级在政治生活中的领导地位
C.为进行三大改造和工业化提供了法制保障
D.有利于农村剩余劳动力向城镇的有序转移
答案 B
解析 根据题干材料信息“各省(选民主要是农村人口)按每80万人选代表1人,直辖市和人口在50万以上的省辖市按每10万人选代表1人”可知,人大代表的选举以一定比例的人口为基础,同时适当照顾城市,这就突出了工人阶级在政治生活中的领导地位,故B项正确。A项中的“固化城乡二元结构的户籍管理制度”,C项中的“为三大改造和工业化提供法制保障”,D项中的“农村剩余劳动力向城镇有序转移”在材料中都无法体现,故排除。
4.[2017·广东模拟]新中国成立初建立的“人民代表大会制度”“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”和“民族区域自治制度”在1954年9月颁布的《中华人民共和国宪法》中都得到了确认。这是因为三大政治制度( )
A.具有人民性、民主性特点
B.有利于建立联合政府
C.体现依法治国的执政理念
D.有利于实现民族团结
答案 A
解析 三大政治制度充分体现了对人民、民主党派和少数民族权利的尊重,故A项正确;依据材料时间“1954年”可知,此时人民的追求是建立社会主义制度而不是联合政府,故B项错误;依法治国执政理念的提出与材料时间不符,故C项错误;材料说的是三大政治制度,不是单纯的民族区域自治制度,故D项错误。
5.[2017·浙江温州十校期末]美国历史学家费正清《China Watch》一书中写道:“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱,他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言。”费正清笔下的历史事件( )
A.发生在20世纪50年代
B.体现了自由、平等的启蒙思想
C.促进了中国文化的发展
D.严重践踏了中国的民主和法制
答案 D
解析 根据材料关键信息“阶级斗争”及所述现象分析可知,费正清笔下的历史事件应当是“文化大革命”。“文化大革命”严重践踏了中国的民主、法制,给中国造成了巨大的损失,故D项正确,B项错误;“文化大革命”发生在20世纪60年代,故A项错误;“文化大革命”阻碍了中国文化的发展,故C项错误。
6.[2017·山西联考]根据我国《宪法》和《民族区域自治法》,民族自治地方自治机关的自治权要以不违背我国宪法和法律的基本原则为前提,在此基础上根据地方实际采取特殊政策和灵活措施。这表明我国的民族区域自治( )
A.是中央领导下的地方自治
B.强调权利与义务统一
C.是符合国情的民族政策
D.享有高度的自治权利
答案 A
解析 根据材料“要以不违背我国宪法和法律的基本原则为前提”可知,民族区域自治是中央领导下的地方自治,故A项正确;材料反映的是民族区域行使自治权的前提,不是强调权利与义务统一,故B项错误;材料没有体现符合国情的信息,故C项错误;民族区域自治享有一定的自治权利,不是高度的自治权利,故D项错误。
7.[2017·江苏如皋模拟]关于下图漫画说法正确的是( )
A.该漫画表明了直接选举优于间接选举
B.其法律依据是《村民委员会组织法》
C.该漫画体现了我国最根本的政治制
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