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浅谈影视语言表意方式——叙述 　　摘要：影视语言是一种很复杂的多元化的语言，它具有众多的全新的表述形式，具有很强的超越意义，而在影视语言众多而复杂的系统中，影视语言的表意方式是值得我们去探究的，影视语言的表意方式同样是由众多元素集合的，我们选择其中一种表意方式——叙述，通过先研究叙述这一影视语言的表意手段来逐步达到研究整个影视语言表意手段的目的。 　　关键词：叙述表意手段特点 　　一、叙述的定义 　　叙述指的是将人的经历，事件发生发展变化的过程用各种表意语言传送出去的表意形态。在电影叙事的过程中，往往是尽力去体现故事的原貌，尽量用“原汁原味”的故事去感染接收者，这种表意方式带给接受者的感受是纯正而真实的，因为尽量的除去了创作者本身的主观感受，在表意的过程中做到了最大限度的客观，将故事还原，让观众自己去感受，去领悟，以期获得某种结果。 　　二、叙述的程序 　　生活中，当我们叙述一件事情的时候，往往是通过自己的感知，把生活中发生的一些事情的前因后果用某种载体（例如语言、文字）去表达出来，并试图让接收者感知和体味，从而达到自己想要传播的效果。电影语言在运用叙述这一表意方式的时候也大致是这样的过程。以《唐山大地震》为例，导演在取材的过程中必定是对唐山大地震有了某种感触，脑中积淀了许多感情和理念，在这个爱缺失的年代，这样的故事能够唤醒一些人性的光辉。于是导演就运用电影作为传播的载体，借助特效等高科技手段，尽可能的去还原那段历史，在中国自然灾害频繁的大背景下，这部同样讲述人性同灾难的电影似乎要映射某种生存观和亲情观，企图达到一定的激励作用。《唐山大地震》也不外乎是这样的叙述过程。 　　三、叙述的方式 　　我们都知道，在文学语言中，叙述的方式有不同的划分手段，但是通常我们会按照叙述的而先后顺序将叙述的方式划分为平叙、顺叙、倒叙、插叙、补叙。那么，在电影语言中的叙述拥有怎样的叙述方式呢？我们以《唐山大地震》为例来进行具体分析： 　　（一）叙述手法多元化 　　影视语言是一种十分综合的语言，它的不断发展???是它不断丰富的过程，它拥有了太多自然语言或者是文学语言所不能企及的表现手段，而且这些表现手段在随着电影技术的不断发展而不断发展中。叙述作为影视语言中的一种表意手段，它同样能够调动起一切影视语言的表现手段，蒙太奇、长镜头、意识流、色彩、镜头、剪辑、节奏等等。可能还有我们未知的或者说还没有发展到的很多表现手段。叙述的多元化让电影语言更加准确和深入，电影和叙述绝对能够实现互利双赢，叙述使电影更加准确，真实，而叙述也因为存活于电影中得到了更多的表现手段，丰富了自己的表现手段。以《唐山大地震》为例，导演在设计叙述地震发生的时候，用了长镜头，表现那种极端的真实感；用了沉重的色彩，表现凝重和恐怖；用了音乐，表现内心的恐慌……还有很多，正是拥有了那么多的表现手法，当它们发生合力的时候，精彩就诞生了。 　　（二）叙述视角多层次 　　电影语言在叙述的过程中没有特定的视角，不需要像文学语言中的叙述那样有特定的第一人称、第二人称和第三人称。在一部电影当中，我们可以利用不同的视角来完成对整部电影的理解，可以根据自己的需要随时改变叙述的角度，也可以切换叙述者本人的角度，因此具有很大的自由度，叙述的风格和价值观点可以通过不同的角度和不同的叙述者来表现，这样以来，在表现众多的故事的同时也可以进行不同的价值体系，思想感情的传播，叙述视角的层次，使得电影能够表现的东西更加的丰富和流畅。大多数观看《唐山大地震》的观众肯定都没有经历过历史上那场唐山大地震，那么，电影的视角就成为了观影者的视角，导演也并不是把自我的视角作为整场电影的视角，也没有特设一个主人公视角，而是用灵活多变的视角来让观众从众多的角度去理解这场灾难。从开场的蜻蜓的视角，就将观众引入一种担心的状态，接着再是孩子们的视角看蜻蜓，父亲看，猜测，将观众带到了进一步的恐惧中，但并不知道接下来会发生什么。再到地震中的场景，更是通过不同人的视角去表现一种恐惧和无力，观众通过这些不同的视角感受到了不同人的内心世界，多角度的冲击，最后观众不得不很全面的去理解灾难降临时的可怕。这也是电影语言中叙述的可怕之处。 　　（三）叙述结构多样化 　　电影语言的叙述不是简单的按照某种常规去中规中距的介绍时间发生的开端——发展——高潮——结局，导演在选择叙述自己想叙述的故事的时候可以利用很多的叙述结构。电影中的叙述可以是很流畅的按照事件发生发展的时间顺序进行，也可以将时间打断，进行片段式的叙述，以突显重点情节；《唐山大地震》中便是选择了一种时空跳跃性的叙述结构，将小女孩的具体成长过程跳跃，根据电影的主题来选择需要叙述的时间段，有重点，有目的的叙述更加能够达到导演的最初意图。电影可以选择全部故事进行叙述，也可以挑出其中的重点进行叙述，经过众多碎片