2019版高考物理总复习 第十一章 交变电流传感器 11-2-3 考点强化 远距离输电问题课件.pptVIP

* 远距离输电问题 01 02 03 04 备选训练 课堂互动 题组剖析 从教材走向高考 规律总结 课堂互动 1.理清三个回路 回路1：发电机回路。该回路中，线圈1的电流I1 、电压U1 、输入的电功率P1分别等于发电机的电流I机、路端电压U机、输出的电功率P机。 回路2：输送电路。I2＝I3＝IR，U2＝U3＋ΔU，P2＝ΔP＋P3。 回路3：输出电路。I4＝I用，U4＝U用，P4＝P用。 课堂互动 2．抓住两个联系 3．掌握两种损失 (1)电压损失：输电线上的电阻导致的电压损失， ΔU＝U2－U3＝I线R线。 (2)功率损失：输电线上的电阻发热的功率损失，ΔP＝P2－P3＝I线2 R线 1.一台该型号的柴油发电机给灾民临时安置区供电，如图所示。发电机到安置区的距离是400 m，输电线路中的火线和零线均为GBCZ60型单股铜导线，该型号导线单位长度的电阻为2.5×10－4Ω，安置区家用电器的总功率为44 kW，当这些额定电压为220 V的家用电器都正常工作时(　　) A.输电线路中的电流为20 A B．发电机的实际输出电压为300 V C．在输电线路上损失的电功率为8 kW D．如果该柴油发电机发出的是正弦式交变电流，则其输出电压最大值是300 V 题组剖析 转到解析 型号 AED6500S 输出电压范围 220～300 V 最大输出功率 60 kW 题组剖析 转回原题 题组剖析 转到解析 题组剖析 转回原题 3．(2018·湖南株洲一模)(多选)某同学在实验室中研究远距离输电。由于输电线太长，他将每100米导线卷成一卷，共卷成8卷来代替输电线路(忽略输电线路的自感作用)。第一次直接将输电线与学生电源及用电器相连，测得输电线上损失的功率为P1。第二次采用如图所示的电路输电，其中理想变压器T1与电源相连，其原、副线圈的匝数比为n1∶n2，理想变压器T2与用电器相连，测得输电线上损失的功率为P2。下列说法正确的是(　　) A．前后两次实验都可用于研究远距离直流输电 B．实验可以证明，减小输电电流能减小远距离 输电的能量损失 C．若输送功率一定，则P2∶P1＝n12∶n22 D．若输送功率一定，则P2∶P1＝n1∶n2 题组剖析 转到解析 题组剖析 转回原题 从教材走向高考 [题源：人教版选修3－2·P44·T3] 　当变压器一个线圈的匝数已知时，可以用下面的方法测量其他线圈的匝数：把被测线圈作为原线圈，用匝数已知的线圈作为副线圈，通入交流，测出两线圈的电压，就可以求出被测线圈的匝数。已知副线圈有400匝，把原线圈接到220 V的线路中，测得副线圈的电压是55 V，求原线圈的匝数。 拓展1　(2015·江苏单科，1)一电器中的变压器可视为理想变压器，它将220 V交变电流改变为110 V。已知变压器原线圈匝数为800，则副线圈匝数为(　　) A．200 B．400 C．1 600 D．3 200 从教材走向高考 答案　B 拓展3　(2016·全国卷Ⅲ，19)(多选)如图，理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a和b。当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时，两灯泡均能正常发光。下列说法正确的是(　　) A．原、副线圈匝数比为9∶1 B．原、副线圈匝数比为1∶9 C．此时a和b的电功率之比为9∶1 D．此时a和b的电功率之比为1∶9 从教材走向高考 转到解析 从教材走向高考 转回原题 *