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湖南高职高专开展龙狮运动价值及现状研究 　　中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）09-000-02 　　摘要： 在湖南高职高专大力开展舞龙舞狮运动有着很深刻的现实意义，然而舞龙舞狮这项运动在湖南高职高专开展现状让人担忧，除个别学校外，许多学校几乎是空白。这严重阻碍了龙狮运动在高校中的发展，本文试图通过对高职高专舞龙运动的开展情况研究，为相关部门提供可行性的参考意见。 　　关键词： 高职高专 龙狮运动 　　1.一、前言 　　舞龙、舞狮运动作为中华优秀的传统民族项目，它有着悠久的历史和广泛的群众基础，且经过历代相传，鼎盛而不衰，无论从北方到南方，从城市到乡村，逢年过节及庆典盛事，往往都能见到舞龙、舞狮的身影。舞龙、舞狮不仅具有很高的艺术欣赏价值，同时又能锻炼人的身体和意志，具有弘扬民族精神，激励人们团结、前进、向上的作用，如今已成为凝聚龙的传人的一股巨大力量。 　　“龙”和“狮”都是中华人民一直喜爱的传统吉祥之神物，在远古时代，“龙”便是华夏氏族的图腾形象，逐步演化为中华民族的象征。中国人心目中，龙”是一种精神方面的寄托，“狮”则是一种力量的象征。舞龙又称“龙舞”、“龙灯”、“闹龙灯”等。狮也称“耍狮子”、“狮子舞”，与舞龙一样，是我国的传统舞蹈形式，是一种流行很广的民间体育活动，是一种春节的庆典活动。 　　舞龙舞狮自问世以来，之所以一直深受各族人民的喜爱，是因为它具有显著的民族特色，它的产生与发展是与中华民族传统文化一脉相承的，它与人们的生活息息相关，是历代劳动人民对自己的宗教信仰、民族文化、风俗习惯的一种寄托及表达方式。龙狮文化体现出中华民族团结的精神内涵，是中华民族力量的象征，也是中华民族奋发开拓、自强不息的精神代表，具有极强的民族凝聚力。龙狮文化还表现着中华民族人们的生活方式价值观和文化心理结构，表现着人们以礼仪庆典为代表的宗教观念和“寓教育于娱乐之中”的基本态度。 　　因此，在具备良好科学文化知识的大学生中推广舞龙、舞狮运动，不仅只是动作技能和身体素质、意志力等方面的教育与锻炼，??更能增进对民族传统文化的学习和教育，并且还能增进对各民族文化更直观和深入的了解，激发起民族的自强和自豪感。学生在全面、深刻地了解民族文化，明确中华民族文化的精髓，体验中华民族文化的底蕴后，使得中华民族精神的具体成分潜移默化地对学生进行教育，从而全面系统地领会中华民族精神，并不断地内化为自身的意识和行为。 　　2. 二、湖南高职高专开展龙狮运动的价值 　　2.1（一）舞龙舞狮运动的文化价值 　　作为民族传统体育的舞龙舞狮运动首先是一种文化现象，其次才是一种体育活动。龙狮文化是中国民族文化的重要组成部分，是一种民族传统的养生、健身和娱乐的体育活动。舞龙舞狮运动体现出中华民族团结一致的精神内涵，是中华民族力量的象征，也是中华民族奋发开拓、自强不息的精神代表，具有极强的民族凝聚力。在具有良好科学文化知识的大学生中推广舞龙舞狮运动，更为重要的是，它的深刻文化内涵能增进大学生对民族传统文化的学习，使大学生对民族文化能有更直观和深入的了解，进而激发起民族自尊心、自强心和自豪感，，并持续不断地提高民族意识和规范自身行为。 　　2.2（二）舞龙舞狮运动的体育锻炼价值 　　舞龙舞狮运动是集武术、舞蹈、民族鼓乐于一体的体育项目。从舞者的生理特点分析，舞龙舞狮运动是集速度、耐力、技巧等为一体的集体体育运动。舞者随着鼓乐节奏，利用人体多种运动形式，在动态造型和静态造型中将武术动作和舞蹈动作有机结合，将力量、速度、审美等体现在舞龙技巧当中，协同完成各种高雅优美的动作。舞龙舞狮运动属于大负荷、大强度的有氧运动项目，可以有效地发展人体的有氧工作能力，提高呼吸肌机能，降低安静时的心率。舞龙舞狮运动也是一项集体性很强的项目，司职位置和作用分工明确，一场高质量的比赛或表演都要求舞者具备很好的团队协作精神。因此，在高校开展舞龙舞狮运动有助于培养大学生的团队协作精神，促进大学生的身心健康。具有一定刺激性和挑战性的舞龙舞狮运动在竞技、表演活动过程中带给大学生惊险、刺激、形象、流畅、优美的艺术享受的同时，还可以帮助大学生释放出因学习和生活中积压起来的不良心理因素，从而消除不良情绪的影响。 　　2.3（三）舞龙舞狮运动的竞技价值 　　近年来经国家体育总局有关部门的不断挖掘和整理，舞龙舞狮运动已发展成为颇具民族特色、吉祥喜庆色彩和观赏价值的体育竞赛项目，各高校也相继开展了舞龙舞狮运动。1997年，湖南师范大学体育学院创建了我国首支高校舞龙队；2003年，中南大学成立了中国大学生龙狮运动培训中心；2004年，北京体育大学设立了龙狮培训基地，至目前我国已有100多所高校成立了龙狮队。2003年底，16支全国高校大学生代表队汇聚湖南，在中南大学成功举办了