2019版高考语文总复习 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 考点学案一 理解并掌握文言断句课时跟踪练.docVIP

考点学案一 理解并掌握文言断句 1．阅读下面的文言文完成后面的题目。《三事忠告》二则(节选)张养浩治官如治家治官如治家古人常有是训矣。盖一家之事无缓急巨细皆所当知。有所不知则有所不治也。若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆隳矣。前辈谓公家之务一毫不尽其心即为苟禄获罪于天。(选自《三事忠告》文渊阁《四库全书》本)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(　　)若曰彼之不修/何预我事/瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆隳矣若曰/彼之不修何/我事瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆隳矣若曰彼之不修/何预我事/瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆隳矣若曰/彼之不修何预/我事瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆隳矣解析：本题考查文言文断句的能力。联系前后文在整体把握句意的前提下抓住其中的标志词如“若、何、矣”等。答案：A【参考译文】治理百官如同治理一个家庭古人曾经有过这样的教导。作阅读下面的文言文回答后面的问题。郑鲜之字道子荥阳开封人。初为桓伟辅国主簿。宋武帝起义兵累迁御史中丞。性刚直甚得司直之体。时新制长吏以父母疾去官禁锢三年。山阴令父疾去职鲜之因此上议曰：“今省父母之疾而加以罪名悖义疾理莫此为大。谓宜从旧于义为允。”从之。帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假与帝言要须帝理屈然后感其输情时人谓为“格佞”(节选自《南史·郑鲜之