七年级语文下册 第五单元 20 为梦想,相会在北京练习 苏教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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七年级语文下册 第五单元 20 为梦想,相会在北京练习 苏教版.doc

七年级语文下册 第五单元 20 为梦想,相会在北京练习 苏教版

《为梦想,相会在北京》同步练习 1.给下列加粗字注音。 日晷 ( ) 卷轴 ( ) 承载( ) 信笺( ) 苍穹 ( ) 硕大 ( ) 沧桑( ) 焕发( ) 2.解释下列词语。 冉冉: 苍穹: 信笺: 熠熠 : 融会贯通: 3.文体积累: 通讯,是运用( )、( )、( )、( )等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种( )形式。 它是( )的一种,是( )( )( )常用的文体。它包括( )和( )两类,它和消息一样,要求( )( )地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体更系统。本文就是一篇写新闻事件的通讯。 有人说,本文的标题只要一个即可,你同意吗?为什么? 文章在展现六个场景之前,还叙写了开篇的一部分文字,在文中有什么作用? 文中出现的六个场景都体现了2008年奥运的哪一些理念?请简要概括出来。 怎样理解“热情的火焰飞腾,北京敞开拨打的胸怀拥抱世界”这一说法? 阅读下面的文章,回答8——11题。   (1)风是一种常见的自然现象,但是,大自然也造出了许多怪风。   (2)有一句俗语:“清明前

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