北京市2018年中考物理二轮复习 专题突破1 声光复习与综合应用检测.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于河北
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北京市2018年中考物理二轮复习 专题突破1 声光复习与综合应用检测.doc

北京市2018年中考物理二轮复习 专题突破1 声光复习与综合应用检测

声光复习与综合应用 选择题 1、手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手(  ) A.不能传播声音   B.吸收了声波 C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动 下列实验与实例,能说明声音产生条件的是(  ) A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓会使泡沫屑不停地跳动 B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦 C.邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好 D.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈 下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是(  ) 同窗三年,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”.通过声音识别同学的主要依据是(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是(  ) A.将周围物体砸开 B.利用声传递能量 C.利用声传递信息 D.消除寂寞 2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员,根据以上信息,下列说法中错误的是(  ) A.声波具有能量 B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度 C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声

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