绪论珍惜大学生活开拓新的境界思想道德修养与法律基础国家级精品课程课件(41页).pptVIP

绪 论;这是一片广阔的原野，这里聚集着一群充满朝气和活力的莘莘学子，每一个人都在努力地找寻自己的方向。; ;人生的路虽然漫长，但紧要处就那么几步;课前阅读：给自己一碗清水;讲 授 内 容;第一节、适应人生新阶段;思考：;与中学相比，大学的生活环境发生了很多变化。;学习要求的变化;现状分析: 为什么有的同学刚入学时雄心勃勃。可入 校后，却表现得无所适从，空虚、无聊，没有 目标，不知应如何努力、上进?;全面学习;三、新的学习作风;四、新的社会形象;理想远大，热爱祖国 德才兼备，善于创新 视野开阔，全面发展 知行统一，脚踏实地 ;希望同学们在大学期间： 交两个“朋友”：运动场，图书馆 吃两样“东西”：做人不怕吃亏，做事不怕吃苦 靠“两实”成长：做人诚实，做事扎实 ;第二节、肩负历史新使命;思考：; 《少年中国说》（节选） 故今日之责任，不在他人，全在我少年, 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。;世界科技文化发展的挑战;二、新的使命;体键;亚里士多德认为： “德可以分为两种，一种是智慧的德，一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的”。;请 欣 赏： 《东方时空》 ——访黄伯云 ; 黄伯云不想个人的名利，不想是成功还是失败，他的激情又是从哪儿来的呢？ 来自他的事业心、责任感、使命感。 来自祖国、社会的需要。;第三节 学习和实践社会主义核心价值体系; 社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统，它涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面，集中体现了社会主义意识形态的本质属性，是社会主义思想道德建设的指导方针，是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结奋斗的精神纽带。;马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观;灵魂： 马克思主义指导思想 主题： 中国特色社会主义共同理想 精髓： 以爱国主义为核心的民族精神、以改革创 新为核心的时代精神 基础： 社会主义荣辱观;第四节 学习本课程的意义与方法 ;一、什么是思想道德修养与法律基础课?;课程性质;1、思想道德与思想道德素质 2、法律和法律素质 ;1、立志树德、做人成才 2、提高修养、启迪智慧 3、德才兼备、全面发展;1. 德商（Moral Intelligence Quotient） 2. 智商（Intelligence Quotient） 3. 情商（Emotional Intelligence Quotient） 4. 逆商 (Adversity Intelligence Quotient) 5. 胆商（Daring Intelligence Quotient） 6. 财商（Financial Intelligence Quotient）　 7. 心商（Mental Intelligence Quotient） 8. 志商（Will Intelligence Quotient） 9. 灵商（Spiritual Intelligence Quotient） 10.健商（Health Intelligence Quotient）　;原则：1、以科学理论为指导 2、理论联系实际 3、知行合一 4、持之以恒 ;方法： 1、榜样激励：树立楷模；设计理想的自我；向自 己生活中的人学习。 2、知识陶冶：三人行，必有吾师。 3、防微杜渐：不以恶小而为之；不以善小而不为。 4、慎 独：自我克制，自我监督。 5、省 察：吾日三省吾身 6、知行统一：理论联系实际;课堂讨论：;1、想成为一个道德高尚、有教养的人吗？从哪 里起步？给自己制订一个修养计划。 ;学习思考;阅读文献