山东省济南市槐荫区七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 3.2 用关系式表示的变量间关系教案 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于河北
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山东省济南市槐荫区七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 3.2 用关系式表示的变量间关系教案 (新版)北师大版.doc

山东省济南市槐荫区七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 3.2 用关系式表示的变量间关系教案 (新版)北师大版

3.2用关系式表示的变量间关系 年级 七年级 学科 数学 主题 函数 主备教师 课型 新授课 课时 1 时间 教学目标 1、经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感。 2、能根据具体情景,用关系式表示某些变量之间的关系。 3、能根据关系式求值,初步体会自变量和因变量的数值对应关系。 教学 重、难点 重点:找问题中的自变量和因变量;根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系。 难点:根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系。 导学方法 启发式教学、小组合作学习 导学步骤 导学行为(师生活动) 设计意图 回顾旧知, 引出新课 汽车以60的速度匀速行驶行驶里程为s行驶时间为t先填写下表:t/h 1 2 3 4 5 … s/km 在以上这个过程中变化的量是________不变化的量是____.试用含t的式子表示s:________. 例题 精讲 合作探究探究点:用关系式表示变量间关系【类型一】 列关系式表示变量之间的关系 一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动通过仪器观察得到小球滚动的距离s()与时间t()的数据如下表:时间t() 1 2 3 4 … 距s(m) 2 8 18 32 …   写出用t表示s的关系式:________.解析:观察表中给出的t与s的对应值再进行分析归纳得出关系式.t=1时=2×1;t=2时=2×2

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