山东省郯城县红花镇九年级历史下册 第五单元 社会主义国家的改革与演变 10《苏联的改革与解体》课件3 新人教版.pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于河北
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山东省郯城县红花镇九年级历史下册 第五单元 社会主义国家的改革与演变 10《苏联的改革与解体》课件3 新人教版.ppt

山东省郯城县红花镇九年级历史下册 第五单元 社会主义国家的改革与演变 10《苏联的改革与解体》课件3 新人教版

讨论 20世纪七八十年代,中国和苏联先后进行了改革,中国、苏联的改革却导致了怎样不同的结果。为什么会出现这样的情况? 并说出你的感想。 拓展迁移 * 回溯: 什么是“斯大林模式”?这一模式有何弊端? 斯大林模式的弊端有哪些? 经济方面 1.优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。 2.在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少,质量差。 3.国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了广大农民的利益,农民没有积极性,产量长期停滞不前。 4.经济发展粗放,效益低下,消耗和浪费了资源。 政治方面 权力高度集中斯大林手里,个人崇拜和个人专权达到登峰造极的地步,忽视民主法治。 第10课 苏联的改革与解体 学习目标 1.了解赫鲁晓夫的改革; 2.知道戈尔巴乔夫改革和苏联的解体; 3.分析苏联解体的原因,从中体会我们汲取的教训。 自学导航(5分钟) 1.赫鲁晓夫改革的背景 目的 措施 结果 评价 2.勃列日涅夫的改革结果 3.戈尔巴乔夫的改革 时间 背景 措施 结果 4.八一九事件的时间 目的 结果 影响 5.苏联解体的时间 过程 实质 1953斯大林逝世 赫鲁晓夫上台开始改革 留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。 一、赫鲁晓夫改革 “秘密报告”: 报告很大胆,后果很严重。 1956年

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