- 3
- 0
- 约6.05千字
- 约 7页
- 2018-06-08 发布于河北
- 举报
(江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第三单元 生物变异、育种和进化 课时跟踪检测(二十四)基因突变和基因重组
课时跟踪检测(二十四) 基因突变和基因重组
一、选择题
1.(2017·泰州一模)人的精原细胞进行DNA复制时,细胞中不可能发生( )
A. 基因重组 B. DNA解旋
C. 基因突变 D. 蛋白质合成
解析:选A 基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期;DNA复制是边解旋边复制,细胞中一定有DNA解旋;DNA复制时,DNA分子结构不稳定,容易发生基因突变;精原细胞进行DNA复制发生在间期,还进行有关蛋白质的合成。
2.(2017·南通一模)用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),I不能再与T配对,但能与C配对。下列相关叙述错误的是( )
A.这种基因突变属于人工诱变、碱基对被替换
B.连续复制两次后,含原基因的DNA分子占1/4
C.突变产生的新基因与原基因互为等位基因
D.突变性状对该生物的生存是否有害,取决于能否适应环境
解析:选B 基因突变包括自发突变和人工诱变。图中的亚硝基化合物处理是人为施加的,所以属于人工诱变。因为A变为I后,I不能与T配对,故突变后的DNA分子中A-T碱基对被替换,因为只有DNA中一条链上的一个碱基发生改变,所以无论DNA分子复制多少次,都有1/2的DNA分子含原基因;基因突变产生等位基因;突变的性状有害还是有利是相对的,取决于环境条件。
3.下列关于基因重组的说法,错误的是(
您可能关注的文档
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 2-1-5 实验:验证力的平行四边形定则课件.ppt
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 2-1-1 重力、弹力、摩擦力课件.ppt
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 2-1-4 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系课件.ppt
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 2-1-6 实验:探究加速度与力质量的关系课件.ppt
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 2-2-1 共点力平衡问题课件.ppt
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 课时跟踪训练10.doc
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 课时跟踪训练5.doc
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 2-2-2 连接体模型课件.ppt
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 2-2-3 滑块和传送带模型课件.ppt
- (新课标)2019版高考物理一轮复习 主题二 相互作用 牛顿运动定律 课时跟踪训练11.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第三单元 生物变异、育种和进化 课时跟踪检测(二十六)生物的进化.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第三单元 生物变异、育种和进化 阶段质量评估(五)基因的本质与表达.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第三单元 生物变异、育种和进化 阶段质量评估(六)生物的变异、育种与进化.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第三单元 生物变异、育种和进化学案.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第二单元 基因的本质与表达 课时跟踪检测(二十一)DNA是主要的遗传物质.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第二单元 基因的本质与表达 课时跟踪检测(二十三)基因的表达.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第二单元 基因的本质与表达 课时跟踪检测(二十二)DNA分子的结构、复制与基因的本质.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 第二部分 遗传与进化 第二单元 基因的本质与表达学案.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 选考部分 现代生物科技专题 课时跟踪检测(四十一)基因工程.doc
- (江苏专版)2019版高考生物一轮复习 选考部分 现代生物科技专题 课时跟踪检测(四十三)胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题.doc
原创力文档

文档评论(0)