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义务教育物理课程标准2025年修订版与2022年版对比
（2022年
2022年版2025年修订
（日常修订版）
变化分析与趋势解读
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封面／标题
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义务教育物理课程标准（2022年版）
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义务教育物理课程标准日常修订版（2022年版2025年修订）
新增：“日常修订版”和“（2025年修订）”字样。
解读：这表明本次修订是在2022年版基础上的微调和优化，而非颠覆性重构。“日常修订”意味着课程标准的动态调整机制正在建立，以更好地适应教育发展需求。
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一、课程性质
为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础
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