(江苏专用)2019届高考历史一轮复习 第七单元 古代中国经济的基本结构与特点 第14讲 发达的古代农业和古代手工业的进步课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于河北
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(江苏专用)2019届高考历史一轮复习 第七单元 古代中国经济的基本结构与特点 第14讲 发达的古代农业和古代手工业的进步课件 新人教版.ppt

(江苏专用)2019届高考历史一轮复习 第七单元 古代中国经济的基本结构与特点 第14讲 发达的古代农业和古代手工业的进步课件 新人教版

解析 材料中“神农氏作”,神农氏创制了原始农具耒耜,教导民众耕作,说明了先民种植农作物的成功实践,故A项正确,不符合题意;材料反映出原始农业中已经出现耒耜,而小农经济时代出现在春秋战国时期以后,故B项错误,符合题意;原始农业实行“刀耕火种”原始耕作方式,故C项正确,不符合题意;材料“斫木为耜,揉木为耒”,用木头制作耒耜,生产工具尚处于石器、木器时代,故D项正确,不符合题意。 答案 B * 第14讲 发达的古代农业和古代手工业的进步 考试说明 考查角度 命题趋势 1.农业:从刀耕火种到铁犁牛耕;土地制度的演变;古代中国农业生产的主要技术成就;古代中国农业经济的基本特点。 (2016·江苏单科,T3)“水车”的作用 1.从知识角度看,考查重点有:中国古代农业的主要耕作方式、土地制度和农业的发展概况;对小农经济的理解以及小农经济与古代政治、思想之间的联系。 2.从史论角度看,精耕细作的农业生产需要较高的农业生产技术,发达的水利设施,牛耕和铁制农具的推广等基本条件。高考重视对生产力要素的考查,值得复习时关注;从生产关系的角度看,以家庭为单位的小农经济是中国古代农业生产的基本模式,预计高考试题将以文学、艺术作品为载体来进行考查。 3.从热点角度看,以社会热点或新情境、新材料切入,考查“三农”问题。 (2015·江苏单科,T4)唐至清淮北农耕的变化及其认识 (2013·江苏单科,T1)战国时期

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