2016-2017学年人教版九年级数学下册(课件+检测)-第二十九章投影与视图29.1投影(第1课时).pptxVIP

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2016-2017学年人教版九年级数学下册(课件+检测)-第二十九章投影与视图29.1投影(第1课时).pptx

2016-2017学年人教版九年级数学下册(课件检测)-第二十九章投影与视图29.1投影(第1课时)

九年级数学·下 新课标[人];观察思考;生活中关于物体在光线的照射下形成影子的实例;探照灯发出的光线与灯泡发出的光线; 【思考】   (1)如图(1)所示的是同一时刻的两棵树及其影子,请你在图中画出形成树影的光线,并判断它是太阳光线还是灯光的光线.若是灯光的光线,请确定光源的位置. (2)请判断如图(2)所示的两棵树的影子是在太阳光下形成的还是在灯光下形成的,并画出同一时刻旗杆的影子(用线段表示).; (1)地面上直立一根标杆AB,如图(1)所示,杆长为2 m.  ①当阳光垂直照射地面时,标杆在地面上的投影是什么图形?  ②当阳光与地面的倾斜角为60°时,标杆在地面上的投影是什么图形?并画出投影示意图.  (2)一个正方形纸板ABCD和投影面平行(如图(2)所示),投影线和投影面垂直,点C在投影面上的对应点为C,请画出正方形纸板的投影示意图.;(1)地面上直立一根标杆AB,如图(1)所示,杆长为2 m.  ①当阳光垂直照射地面时,标杆在地面上的投影是什么图形?  ②当阳光与地面的倾斜角为60°时,标杆在地面上的投影是什么图形?并画出投影示意图.;(2)一个正方形纸板ABCD和投影面平行(如图(2)所示),投影线和投影面垂直,点C在投影面上的对应点为C,请画出正方形纸板的投影示意图.;(4)中心投影的应用:①根据点光源下两种或两种以上物体及影子的情况判断点光源的位置;②已知点光源的位置,可以画物体在点光源下的影子.;检测反馈;3.下图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是     .?; 5.某一广告牌PQ旁有两根直立的木杆AB和CD,某一时刻在太阳光下,木杆CD的影子刚好不落在广告牌PQ上.  (1)在图中画出此时的太阳光线CE及木杆AB的影子BF;  (2)若AB=5米,CD=3米,CD到PQ的距离DQ的长为4米,求此时木杆AB的影长.

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