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- 2018-06-08 发布于四川
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2018新版部编本二年级下册语文《语文园地八》原创第2课时教学课件
语文园地八 第二课时 我的发现——日积月累 1、观察各种小动物的图片,认识各 种小动物。 2、孩子们喜欢这些小动物吗?为什 么? 说一说 (1)如果可以养一只小动物,你准备养什么? (2)你为什么要选择这样一种小动物来养?说说你喜欢的原因。 (3)介绍小动物的外形,如:耳朵、鼻子、嘴巴、脑袋、身子、毛色等。 (4)介绍小动物的生活习性方面介绍,如:吃食、喝水、睡觉、活动、寿命等等。 (5)介绍发生在它身上的生活趣事,如:猫捉老鼠时的可爱,兔子吃食时的呆萌等等。 合作学习 (1)请小组内的全体同学上讲台将讨论的结果进行汇报。 (2)其他小组的同学作补充。 交流学习 开头:(1)如果让我养一只小动物,我准备养一只小猫。它是捉老鼠的能手。 (2)如果让我养一只小动物,我准备养一只小白兔。它那三瓣嘴是我最喜欢它的原因。 写开头 结尾: (1)我就养这样一只小猫,让它天天给我们抓老鼠。这样,这个世界就没有可恶的老鼠了。 (2)我就养这样一只小白兔,我天天看着它吃,看着它睡,和它做好朋友。 写结尾 (1)写话要有一定的顺序。 (2)要把话写通顺,写好最好读一读。 (3)尽量少写错别字。 (4)要注意标点符号的使用。 (5)要注意分段。 (6)要注意写话的开头和结尾。 我知道 写的时候应该注意什么呢?同学们自由发表自己的意见。 写动物其实很简单,只要你了解了动物的生活习性及特点,你就能把它写生动,写完整。 小结
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