2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学新课标全国卷答案解析.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于湖北
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2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学新课标全国卷答案解析.doc

2009年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(新课标全国卷)答案解析 解析:易有,选A 解析:,选D 解析:由这两个散点图可以判断,变量x 与y 负相关,u 与v 正相关,选C 解析:双曲线-=1的焦点(4,0)到渐近线的距离为,选A 解析::xR, +=是假命题;是真命题,如x=y=0时成立;是真命题,x,=sinx;是假命题,。选A. 解析:画出可行域可知,当过点(2,0)时,,但无最大值。选B. 解析:4,2,成等差数列,选C. 解析:A正确,易证B显然正确,;C正确,可用等积法求得;D错误。选D. (注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心); 【解析】第1步:y=0,x=-1.5;第2步:y=0,x=-1;第3步:y=0,x=-0.5;第4步:y=0,x=0;第5步:y=0,x=0.5;第6步:y=0.5,x=1;第7步:y=1,x=1.5;第8步:y=1,x=2;第9步:y=1,退出循环,输出各数和为:0.5+1+1+1=3.5,故选.B。 【解析】棱锥的直观图如右,则有PO=4,OD=3,由勾股定理,得PD=5,AB=6,全面积为:×6×6+2××6×5+×6×4=48+12,故选.A。 【解析】画出y=2x,y=x+2,y=10-x的图象,如右图,观察图象可知,当0≤x≤2时,f(x)=2x,当2≤x≤3时,f(x)=x+2,当x>4时,f(x)=10-

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