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哲学复习策略 题记 1 品味哲学的思辨，感悟哲学思辨的敏捷性和深刻性 喜欢哲学的思维美 运用哲学分析“事态炎凉”（社会事件、人生态度、环境变迁） 2 理清哲学原理的层次性（以物质和意识关系分析为例） 3 把握哲学原理的使用范围 一 、哲学考试特点分析 从整体的考试情况分析，就哲学考试其难度首先在选择题，而选择题的难度又在于对哲学观点的准确理解（学生情况）。哲学问答题主要有两类，一类是以归纳为主，以演绎为辅分析，一类是演绎为主，归纳为辅分析，前一类的难点在于哲学观点的完整性（2006年北京卷38．“（2）结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。”）。后一类的难点在于选用准确的哲学观点，在运用哲学观点分析问题的难度在于哲学原理的思维层次的完整性（06·全国Ⅰ·39.7）历史经验告诉我们，建设中国特色社会主义必须实行对外开放，同时还要坚持独立自主、自力更生，简述其中的哲学依据。） 具体来看： 1注重对哲学基本观点、基本理论的考查，考查侧重对哲学思维的理解和准确把握（机械的原理性的复述较少，更注重对哲学思维的理解运用。）如2006年四川卷涉及主客观统一；合理想象与创造性思维；内外因共同作用；量的积累会引起事物质的变化；发展观点；实践和认识关系等。 2 注重对哲学基本原理、基本观点的思维层次的准确理解 哲学原理的层次性，是我们认识和分析问题的理论依据，逻辑顺序。从近年考试的命题和答案的组织看，四川卷38题（1）运用认识论原理，说明我国现阶段加大中央财政支农这一决策的合理性。 答案要点：（1）①实践决定认识，认识对实践具有反作用，认识随着实践不断深化和发展。 ②这一决策是正确发挥主观能动性、根据我国农业实践形成的正确认识。 ③这一决策已经对当前农业问题的解决和农业的发展产生积极作用。 ④这一决策在农业实践中逐渐形成，将随农业发展的实践不断完善。 又如：2006年北京卷38题。（2）结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。 （2）①效率与公平是既对立又统一的关系。 效率与公平是对立的。过分重视一方，另一方就会受到影响。 效率与公平又是统一的，二者相互依存。一方的合理解决可以为另一方的发展创造条件。不能离开效率谈公平，也不能离开公平谈效率。 ②矛盾在不同发展阶段有不同特点。要具体问题具体分析。要针对效率与公平在不同时期出现的问题采取不同的解决方法。 ③要全面地看问题。既要重视效率，也要注重公平，做到两点论与重点论的统一。 又如39题 奥运会是跨越国界的全球盛事，是主办国向整个世界表现自身风貌的机会，回答： （3）“世界给我16天，我给世界5000年”——2008年奥运会的熊熊圣火要在北京燃烧16天，北京将向世界展现中华民族5000年的灿烂文化，为历史悠久的奥林匹克精神增添丰富多彩的中华文化内涵。 运用辩证唯物论，说明如何通过北京奥运会充分展现中华文化。 （3）①物质决定意识，一切从实际出发。要立足国情，了解奥运、了解文化、了解历史。 ②意识具有能动作用。意识能够正确反映客观事物，意识能够反作用于客观事物。要发挥主观能动性，一方面，在展现内容上，对传统文化要进行选择，挖掘传统文化的精髓；另一方面，在展现方式上，大胆创意，精心策划，形成科学合理的展示方案，并以此为指导，周密组织，科学实施。（联系实际，言之有理，酌情给分） 3 注重对传统文化的发掘与再认识。 如2006年北京的34．“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年来传颂的至理名言、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，吸取我国传统荣辱观之精华，联系当前社会问题，面向中华民族未来，具有强烈的民族性和时代性，有利于构建和谐社会。 4 信息载体的多元化，多样化。选用富有哲学道理的漫画是哲学考试的一大特色，如2006年的四川卷和北京卷的选择题。 唯物论 [唯物论的主干知识解析] 哲学研究世界观首先要解决世界是什么的问题，揭示世界的本质是什么的问题。唯物论正确地回答了这个问题，即世界是物质的，物质是第一性。物质决定意识，意识是物质的反映，说明世界的客观性。 马克思主义哲学在承认唯物论的基本观点基础上，阐述物质和意识的辩证关系，主观能动性和客观规律性的辩证关系以及物质和运动的辩证关系。因此马克思主义哲学的辩证唯物主义讲的唯物论，没有离开辩证法，所以叫辩证的唯物论。 一、 关注三个基本的哲学观点 1 物质和意识的辩证关系原理及方法论（注重思维的层次性）。 2 主观能动性客观规律的关系，（此观点考试频率较高，办事情既要有热情又要注重科学，环境保护、可持续发展，新农村建设等几乎所有的热点问题。） 3 一切从实际出发，实事求是。 二 、典型题 1 2006年北京卷39．（27分）奥运会是跨越国界的全球盛事，