抽象雕塑欣赏课件PPT.pptVIP

《摩西》意大利：米开朗基罗 MOXI MIKAILANGJILUO 教学目标： 1．通过教学活动，让学生了解无论各种材料，经过巧妙的构思，能创造书抽象的雕塑。 ２．通过学习活动，学生初步学会运用组合原理，进行构思、创作立体雕塑作品。并尝试自己动手，进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。 3、培养学生的环保意识，利用废弃物进行再创造，美化环境。 雕塑是什么DIAOSUSHISHENME 雕塑被称为立体的造型艺术，可以 运用石头、泥、金属、纸、木材等材 料进行雕刻，可分为圆雕和浮雕两大 类型。也可分为具象雕塑和抽象雕塑 两种表现形式 意大利文艺复兴时期雕塑YIDALIWENYIFUXINGSHIQIDIAOSU 古埃及浮雕 IAOGUAIJIFUD 抽象雕塑CHOUXIANGDIAOSU 抽象雕塑是指非具象雕塑，也就是说除 去写实的雕塑以外都是抽象雕塑；他可以 不考虑具体形状，只要喜欢，就是好作品。 抽象是从众多的事物中抽取出共同 的、本质性的特征，而舍弃其非本质的 特征。例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、 桃子等，它们共同的特性就是水果。得 出水果概念的过程，就是一个抽象的过 程。要抽象，就必须进行比较，没有比 较就无法找到共同的部分。 抽象的定义 运动与速